Search academic texts

Information × Registration Number 2122U000222, Article popup.category Монографія, Не рецензовано Title Analysis of leading domestic and foreign experience regarding the implementation of social responsibility of universities during conflicts, hostilities and post-war reconstruction: рreprint (analytical materials) popup.author Балджи Є.Власова І.В.Калашнікова С.А.Ковтунець В.В.Литовченко О.С.Оржель ОленаРябченко В.І.Трима К.АЧервона Л.М.Шофолова Н.М. popup.publication 01-01-2022 popup.source_user Національна академія педагогічних наук України popup.source https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/736994/ popup.publisher Інститут вищої освіти НАПН України Description Препринт (аналітичні матеріали) присвячено аналізу провідного вітчизняного і зарубіжного досвіду формування політики та реалізації соціальної відповідальності університетів під час конфліктів, воєнних дій та повоєнного відновлення. Проаналізовано зарубіжні англомовні публікації з формування політики та реалізації соціальної відповідальності університетів в умовах війни та повоєнного відновлення. З’ясовано, що на етапі повоєнного відновлення університетам належить роль каталізаторів суспільних змін. Наголошено, що війна прискорила суспільні зміни. Зокрема, вона посилила соціальну відповідальність в українському суспільстві та зумовила переосмислення тлумачення соціальної відповідальності університетів. Порівняно досвід взаємодії вітчизняних університетів із громадами у мирний час та під час війни; описано основні вектори та напрями їх співпраці. Досліджено взаємодію вітчизняних і зарубіжних університетів із громадськими організаціями у контексті забезпечення соціальної відповідальності; виявлено брак цілісного системного підходу у співпраці вітчизняних університетів та громадських організацій в умовах війни. Ідентифіковано тенденцію посилення уваги до благополуччя студентів та академічного персоналу як складника соціальної відповідальності університету; засвідчено погіршення психологічного здоров’я студентства та науково-педагогічних працівників в умовах війни; запропоновано техніки і методики психологічної підтримки та самодопомоги. Проаналізовано фінансову політику України та Великої Британії як інструмент забезпечення соціальної відповідальності університетів; актуалізовано значущість фінансової автономії університетів під час війни та повоєнного відновлення. Визначено, що у сьогоднішньому дискурсі про повоєнне відновлення України бракує бачення соціальної ролі та внеску вітчизняних університетів. popup.nrat_date 2024-01-15 Close