Zero, Author at Національний репозитарій академічних текстів

Інструменти підтримки цифрових інновацій у програмі «Горизонт Європа»

11 жовтня 2021 року пройде інформаційний день «Інструменти підтримки цифрових інновацій у програмі «Горизонт Європа»».

Організатор ‒ Agency of European innovations / Агенція європейських інновацій.

Основними цілями заходу є:
– надати інформацію щодо можливостей європейських програм підтримки широкого спектру цифрових інновацій та познайомити з історіями успіху українських організацій у залученні фінансування з міжнародних фондів;
– обговорити потенціал і пропозиції регіональних організацій щодо розроблення та використання нових цифрових технологій, надати рекомендації щодо підготовки заявок на участь у конкурсах європейських програм;
– представити місцевим організаціям інформацію про деталі діалогу Україна-ЄС у сфері цифровізації та очікувані результати євроінтеграційних процесів;
– налагодити партнерські зв’язки з місцевим інноваційний середовищем щодо реалізації на регіональному рівні пілотних національних ініціатив у сфері цифрової трансформації.

Під час інформаційної сесії «Програма «Горизонт Європа» – тематика конкурсів та процедури підготовки і подання проєктних заявок» буде представлено основні європейські програми підтримки цифрових інновацій, приклади проєктів, які були реалізовані українськими організаціями у попередні конкурсні періоди. Основна увага буде приділена актуальним конкурсам програми «Горизонт Європа» та оптимальним сценаріям підготовки проєктів.

Захід підтримується проєктом «Як знайти власний шлях до успіху у програмах ЄС для реалізації цифрових інновацій», який фінансується в межах грантового компоненту проєкту EU4USociety.

Для участі у заході необхідна попередня реєстрація.

Детальніше: https://bit.ly/3Fp0B7h, https://bit.ly/3Fouwws, https://bit.ly/3af3t8o

Фото: АЄІ

2021-10-06

129

Інфо-опитування Eurodesk 2021

Європейська молодіжна інформаційна мережа Eurodesk пропонує долучитись до опитування молоді «Eurodesk – 2021».

Європейська молодіжна інформаційна мережа Eurodesk пропонує долучитись до опитування молоді «Eurodesk – 2021».

Мережа створена у 1990 році як організація підтримки Erasmus+ для підготовки та надання молоді всеохоплюючої доступної інформації про освітню мобільність. Вона розповсюджує інформацію щодо волонтерства, тренінгів, навчання та можливостей роботи за кордоном. Мережа складається із 38 центрів та понад 1500 постачальників інформації для молоді стосовно можливостей мобільності у 36 країнах Європи.

Опитування проводиться з метою з’ясування запиту молоді щодо інформації, а також ресурсів для пошуку необхідних відомостей та консультацій при прийнятті рішень стосовно навчальної мобільності. Опитування призначене для молодих людей у віці від 13 до 35 років.

Анкета містить три блоки питань:
– загальне сприйняття – інформація про те, як респондент уявляє собі можливості поїхати за кордон;
– інформаційні потреби – у цьому блоці збирається інформація про важливу для респондента інформацію про перебування за кордоном;
– демографія – більш докладна особиста інформація про респондента.

Передбачається, що аналіз результатів опитування дозволять Eurodesk, а також національним та європейським установам, які надають інформаційні послуги, покращити свої послуги.

Детальніше: https://bit.ly/3oDDikn, https://bit.ly/2ZRvzEL, https://bit.ly/3Ac3QLy, https://eurodesk.eu/about/, https://eurodesk.eu/

Фото: Eurodesk

2021-10-06

140

Засідання Асамблеї держав-членів ВОІВ

На початку жовтня 2021 року у гібридному форматі проходить 62-а серія засідань Асамблеї держав-членів Всесвітньої організації інтелектуальної власності.

На початку серії засідань було презентовано звіт про основні результати діяльності Всесвітньої організації інтелектуальної власності (ВОІВ) у 2020 році та першочергові завдання розвитку. Зазначалось, що визначальними у минулому році були процеси, пов’язані з боротьбою проти пандемії COVID-19. Мало місце прискорення зростання сфери ІВ, інноваційних та творчих процесів, незважаючи на кризові явища в економіці. Цей процес знайшов своє відображення у збільшенні кількість заявок на об’єкти ІВ, витрат на R&D та діяльність, пов’язану з венчурним капіталом, про що свідчать дані Global Innovation Index 2021.

Такі глобальні виклики та загрози для всього людства, як пандемія, зміна клімату, нерівномірність розвитку та інші змушують ВОІВ та всіх представників сфери ІВ використати свою енергію та досвід для допомогти у подоланні цих викликів. Акцентовано увагу на п’ятирічному стратегічному плані організації, який було прийнято у червні 2021 року, а також співпраці з ВООЗ та СОТ в рамках тристоронніх угод.

Основне завдання, яке ставить перед собою ВОІВ полягає у тому, щоб створити умови для використання ІВ як потужного інструменту економічного та соціального розвитку в першу чергу країнами що розвиваються та менш розвиненими країнами.

Генеральна Асамблея та Координаційний комітет є основними органами ВОІВ, що визначають її політику та приймають рішення. Керівництво держав-членів ВОІВ і Союзів, адміністративні функції яких виконує ВОІВ, традиційно збираються на чергові та позачергові осінні сесії, на яких оцінюються результати роботи та приймаються подальші напрями діяльності.

Детальніше: https://bit.ly/3iFP7Tb, https://bit.ly/3AjYKga

Фото: ВОІВ

2021-10-06

415

Європейська мережа національних консультативних служб з цифрової освіти

Європейська комісія запрошує організації, що працюють у сфері цифрової освіти, на зустріч в рамках мережі національних консультативних служб.

Національна консультативна служба (NAS) ‒ організація, яка відповідає за координацію чи консультування щодо реалізації політики цифрової освіти. Вона здійснює, контролює, оцінює та фінансує діяльність у галузі цифрової освіти, а також підтримує освітні та навчальні організації в їх цифровій трансформації та допомагає регіональним і місцевим органам влади у реалізації відповідних політик. Завданням мережі національних консультативних служб є об’єднання роботи усіх, хто бере участь у впровадженні цифрової освіти – практиків, політиків, органи управління та організації.

Комісія організовує 28 жовтня 2021 року першу ознайомчу зустріч з європейськими організаціями, зацікавленими взяти участь у роботі мережі національних консультативних служб, відповідальних за координацію чи консультування з реалізації політики цифрової освіти. Вона започаткує перемовини на рівні ЄС про реалізацію політики цифрової освіти.

Мережа національних консультаційних служб є частиною спільноти практиків, створеної в рамках Центру цифрової освіти, – флагманської ініціативи Плану дій у галузі цифрової освіти на 2021-2027 роки. Діяльність Центру спрямована на поліпшення співпраці та обміну в галузі цифрової освіти між державами-членами Європейського союзу в усіх секторах освіти та навчання в ЄС. Центр почне запрацювати на початку 2022 року.

Для участі у зустрічі необхідно попередньо подати заявку.

Детальніше: https://bit.ly/3izAwIU, https://bit.ly/3Bk7Z1s

Фото: ЄК

2021-10-06

148

Онлайн-платформи вбивають офлайн-зірку?

Організація економічного співробітництва і розвитку оприлюднила матеріал «Чи вбивають онлайн-платформи офлайн-зірку? Поширення платформ і продуктивність традиційних фірм».

У документі зазначається, що в останнє десятиліття онлайн-платформи стали дуже розповсюдженими. Окремі люди та фірми використовують їх для багатьох цілей, таких як розваги, інформація, реклама, для купівлі та продажу товарів і послуг. Пандемія COVID-19 ще більше прискорила впровадження онлайн-платформ. Під час карантинів економічна активність змістилася в бік онлайн-ринків, принаймні у таких секторах, як роздрібні продажі, мобільні платежі та доставка їжі, допомагаючи країнам пережити економічний шок.

Швидке поширення онлайн-платформ пояснюється великими економічними вигодами та можливостями, які вони створюють. Значні мережеві ефекти та недорогі транзакції дозволяють онлайн-платформам об’єднувати більше приватних осіб і підприємств, ніж фізичні ринки, полегшувати ринкові обміни, а відкритість інтернету та глобальна торгівля дозволяють їм охоплювати користувачів з усьому світу.

За рахунок зниження транзакційних витрат, массовому залученню покупців і продавців, збільшенню потужностей платформ може бути підвищена ефективність ринку. Численні послуги, які онлайн-платформи надають своїм користувачам (наприклад, передові недорогі логістичні та платіжні послуги, спеціалізована реклама, поліпшення зв’язку з постачальниками і спрощення вирішення спорів), можуть бути особливо корисні для малих та середніх підприємств.

Використовуючи нещодавно створений узгоджений міжнародний набір даних про онлайн-платформи та їх використання у 43 країнах за період 2013-2018 рр. і 7 сфер діяльності, експерти роблять досліджують, чи призводить і за яких саме умов упровадження платформ до змін у продуктивності діючих фірм. Встановлено, що використання платформи збільшує продуктивність праці в компаніях і що це відбувається за рахунок збільшення зростання додаткової вартості, а не скорочення зайнятості. Більше того, приріст продуктивності є вищим для невеликих фірм. Отже, онлайн-платформи можуть відігравати важливу роль у вирівнюванні позицій МСП і крупних компаній та скороченні розриву продуктивності. Зростання продуктивності сильніше проявляється на більш динамічних ринках.

Публікація містить аналіз факторів, а також огляд тактичних і стратегічних рішень, які можна використовувати для заохочення розробки платформ таким чином, щоб це сприяло економічному зростанню.

Детальніше: https://bit.ly/3atYgKh, https://bit.ly/2WZULrB

Фото: скріншот

2021-10-06

379

Електронне видання «Літопис газетних статей»

У вересні 2021 року на сайті Книжкової палати опубліковано черговий випуск електронного видання «Літопис газетних статей» за 2021 рік.

Довідково-бібліографічне видання інформує про статті з усіх галузей знань та твори художньої літератури, опубліковані у загальнодержавних, обласних і деяких інших газетах, які виходять в Україні.

Ознайомлення із «Літописом» дозволяє читачам слідкувати за подіями суспільно-політичного, економічного і культурного життя в країні та за кордоном, а також за змінами в українському законодавстві.

«Літопис газетних статей» виходить щоквартально, містить іменний та географічний допоміжні покажчики.

Детальніше: https://bit.ly/2YpRXVw, https://bit.ly/3a43Dj3, http://www.ukrbook.net/

2021-10-05

142

Венчурні інвестиції в штучний інтелект

На сайті Організації економічного співробітництва і розвитку опубліковано звіт «Венчурні інвестиції в штучний інтелект. Аналіз тенденцій у венчурному капіталі компаній ШІ з 2012 по 2020 роки».

Документ підготовлений директоратом ОЕСР з науки, технологій та інновацій в рамках серії документів ОЕСР про цифрову економіку. Ця серія документів охоплює широке коло питань, пов’язаних з ІКТ та робить обрані дослідження доступними для широкого кола читачів.

Звіт містить аналіз глобальних венчурних інвестицій у приватні компанії та сфокусовано на штучному інтелекті (ШІ). Показано, що венчурні інвестиції у ШІ зростають високими темпами. Очолюють список інвесторів США і КНР. Європейський Союз, Великобританія та Японія збільшили власні інвестиції, зосереджені у декількох ключових напрямках.

Дослідження побудоване на даних про венчурні інвестиції 8,3 тис. компаній з усього світу, що спеціалізуються на ШІ, охоплюють 20,5 тис. транзакцій у період з 2012 по 2020 роки, інформацію про які надано Preqin, – лондонською фірмою, що займається аналізом ринків приватного капіталу. Дані не відображають усі угоди й вимагають екстраполяції. Але саме оперативність отриманих відомостей робить їх цінним джерелом інформації, на підставі якої національні уряди, міжнародні організації, державний і приватний сектори розробляють політику і стратегії щодо використання ШІ.

Детальніше: https://bit.ly/3Fmf9V5, https://bit.ly/3FxFe3D, https://doi.org/10.1787/f97beae7-en

Фото: скріншот

2021-10-05

146

Повідомлення про захист дисертацій на здобуття ступеня доктора філософії

Міністерством освіти і науки України 5 жовтня 2021 року відповідно до пункту 17 Порядку проведення експерименту з присудження ступеня доктора філософії, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 6 березня 2019 року № 167, оприлюднено повідомлення про захист дисертацій на здобуття ступеня доктора філософії.

Детальніше: https://bit.ly/38usTza, https://bit.ly/3ls3YCr

2021-10-05

165

Оголошено конкурс наукових робіт і розробок молодих вчених

Міністерство освіти і науки України оголосило конкурсний відбір проєктів наукових робіт, науково-технічних розробок молодих вчених, які працюють у закладах вищої освіти та наукових установах, підпорядкованих МОН.

Конкурсний відбір має на меті підтримати молодих вчених, створення ними дослідницьких груп для вирішення актуальних проблемних питань, формування творчого покоління молодих науковців у різних галузях науки, конкурентоспроможних на міжнародному ринку праці.

Заявки приймаються на конкурс за наступною тематикою:
– безпечна, чиста та ефективна енергетика;
– сучасне машинобудування, інтелектуальний, «зелений» та інтегрований транспорт;
– розвиток галузі ядерної фізики, радіофізики, астрономії та ракетно-космічної галузі, авіа- і суднобудування, військової техніки;
– нові матеріали та виробничі технології;
– зміна клімату, довкілля, чисте будівництво та раціональне природокористування;
– продовольча безпека, ресурсозберігаюче сільське та лісове господарство, дослідження морських, прибережних та внутрішніх вод, біоекономіка;
– економічні перетворення, демографічні зміни та добробут;
– Україна у мінливому світі: інклюзивне, інноваційне, мисляче суспільство;
– безпечне суспільство: захист свободи, національної безпеки та культурної спадщини України та її громадян;
– охорона здоров’я; нові речовини та матеріали для профілактики та лікування, розвиток біотехнологій та обладнання для якісного медичного обслуговування;
– інформаційні та комунікаційні технології, робототехніка.

Виконання проєктів розпочнеться у 2022 році й буде здійснюватись за рахунок коштів загального фонду державного бюджету.

Конкурсний відбір і власне Конкурс відбуватимуться у декілька етапів. До 7 листопада 2021 року в рамках першого етапу заявки формуються та завантажуються до єдиної інформаційної системи «Наука в університетах». Експертиза конкурсних робіт буде проведена експертною радою МОН та секціями Ради за фаховими напрямами до 13 грудня 2021 року. Конкурсна комісія має здійснити аналіз результатів роботи ради та визначить проєкти робіт і розробок, які рекомендовані до виконання у термін не пізніше 17 грудня 2021 року. До 23 грудня 2021 року буде підготовлений і виданий наказ МОН про результати конкурсу.

Детальніше: https://bit.ly/3FkjJmZ, https://bit.ly/3uJ3afo, https://bit.ly/3mxycUa

Фото: МОН

2021-10-05

397

Глобальний тиждень медійної та інформаційної грамотності

З 24 по 31 жовтня 2021 року ЮНЕСКО проводить Глобальний тиждень медійної та інформаційної грамотності / Global Media and Information Literacy Week 2021.

Цього року тиждень проводиться в Африці і є важливим приводом для зацікавлених сторін розглянути прогрес в частині розповсюдження медіа- та інформаційної грамотності (МІГ) для широких верств населення.

Організатори заходу закликають партнерів з усього світу просувати Глобальний тиждень, організовуючи різноманітні заходи. Заплановані наступні тематичні заходи: Міжнародна конференція з МІГ та міжкультурного діалогу; форум «Медіа- та інформаційно грамотна молодь на благо суспільства»; глобальний молодіжний хакатон з МІГ.

Порядок денний Міжнародної конференції передбачає розгляд наступних питань:
– розвиток регіонального співробітництва щодо медійної та інформаційної грамотності;
– медіа- та інформаційна грамотність: мобілізація ресурсів для реальних дій;
– відповідь держави на політику та стратегії щодо МІГ;
– діалог з участю багатьох зацікавлених сторін для цифрових платформ щодо просування МІГ;
– дезінформація про наукові факти – позиція ЗМІ та інформаційна грамотність;
– порядок денний в Африці до 2063 року: МІГ громадян як провідники змін (акцент на МІГ у Африці);
– регулювання соціальних мереж і загроза свободі вираженню думок: альтернатива МІГ;
– медіа- та інформаційно грамотна молодь за краще майбутнє;
– всесвітній день міст співпадає з Глобальним тижнем МІГ 2021 року: міста МІГ будуть боротися з дезінформацією про клімат.

На Форумі презентуватимуть переможців і підведуть підсумки Глобального молодіжного хакатону з МІГ. Дискутуватиметься питання медіа- та інформаційної грамотності молоді в контексті кращого майбутнього.

Детальніше: https://bit.ly/3DeoM6t, https://bit.ly/3BeoJap, https://bit.ly/2Yn3IMy, https://bit.ly/3Flb1Vy, https://bit.ly/2Yqm6Us

Фото: скріншот

2021-10-05

211

Національний репозитарій академічних текстів

База даних НРАТ налічує:

Звіти у сфері наукової і науково-технічної діяльності

Дисертації на здобуття наукових ступенів та автореферати

Інструменти підтримки цифрових інновацій у програмі «Горизонт Європа»

Інфо-опитування Eurodesk 2021

Засідання Асамблеї держав-членів ВОІВ

Європейська мережа національних консультативних служб з цифрової освіти

Онлайн-платформи вбивають офлайн-зірку?

Електронне видання «Літопис газетних статей»

Венчурні інвестиції в штучний інтелект

Повідомлення про захист дисертацій на здобуття ступеня доктора філософії

Оголошено конкурс наукових робіт і розробок молодих вчених

Глобальний тиждень медійної та інформаційної грамотності