[spacious_author]
ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА ВЛАСНІСТЬ ТА НОВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ

ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА ВЛАСНІСТЬ ТА НОВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ

28-30 серпня 2023 року в онлайн-форматі відбудеться тренінг «Інтелектуальна власність та новітні технології».

28-30 серпня 2023 року в онлайн-форматі відбудеться тренінг «Інтелектуальна власність та новітні технології».
Захід покликаний розширити уявлення про сучасні технології, світ штучного інтелекту та інновацій. Планується обговорити наступні питання: інтелектуальна власність та штучний інтелект; ChatGPT та студентська творчість, інтернет речей та метавсесвіт. Організатори: Український національний офіс інтелектуальної власності та інновацій, Академія інтелектуальної власності ВОІВ.
Фото: скріншот
#НРАТ_НауковіЗаходи
2023-08-17
Share
133
ЖИТТЄВИЙ ЦИКЛ ДОСЛІДНИЦЬКИХ ДАНИХ

ЖИТТЄВИЙ ЦИКЛ ДОСЛІДНИЦЬКИХ ДАНИХ

7 вересня 2023 року відбудеться вебінар «Що бібліотеки повинні знати про життєвий цикл дослідницьких даних».

7 вересня 2023 року відбудеться вебінар «Що бібліотеки повинні знати про життєвий цикл дослідницьких даних».
Захід покликаний надати бібліотечним працівникам та дослідникам, зацікавленим в управлінні даними, а також особам, відповідальним за функціонування інституційних сховищ і репозитаріїв даних поглиблену інформацію про управління дослідницькими даними (RDM). Під час вебінару планується обговорити життєвий цикл дослідження з точки зору науковця; можливості бібліотек для надання підтримки дослідникам, фахівцям з академічної етики; бар’єри та адміністративне навантаження на науковців та бібліотекарів у рамках життєвого циклу дослідження – від подання заявки на грант до архівування, збереження та повторного використання даних. Організатор – Elsevier.
Фото: скріншот
#НРАТ_НауковіЗаходи
2023-08-17
Share
99
ГРАНТИ ВІД УНІВЕРСИТЕТУ ТОРОНТО ДЛЯ УКРАЇНСЬКИХ МЕДИКІВ

ГРАНТИ ВІД УНІВЕРСИТЕТУ ТОРОНТО ДЛЯ УКРАЇНСЬКИХ МЕДИКІВ

Медичний факультет Університету Торонто і Фонд освіти та співробітництва Україна-Торонто оголосили про надання грантів на медичні освітні та дослідницькі проєкти.

Медичний факультет Університету Торонто і Фонд освіти та співробітництва Україна-Торонто оголосили про надання грантів на медичні освітні та дослідницькі проєкти.
Підтримку отримають: проєкти, які будуть реалізовані спільно дослідниками з України; візити під керівництвом викладачів факультету, здійснені з метою розбудови потенціалу охорони здоров’я; діяльність зі створення та розбудови медичної спільноти, зацікавленої у співпраці з канадськими колегами та інституціями для розвитку дистанційних освітніх проєктів і підтримки професійних асоціацій. Особлива увага надаватиметься заявкам, що стосуються ортопедичної допомоги, розвитку адміністративних навичок у системі охорони здоров’я. Вітається розвиток співпраці з національними університетами. Проєкти, що претендують на грант, повинні мати потенціал масштабування, залучення додаткових донорів, охоплювати значну кількість людей. Максимальна сума гранту – 75 тис. канадських доларів, тривалість проєкту – до двох років. Заявку на грант можна подати до 30 вересня 2023 року.
Фото: pixabay.com
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_ГрантиМіжнароднаПідтримка #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини
2023-08-17
Share
111
ПРИНЦИПИ УНІВЕРСАЛЬНОГО ДИЗАЙНУ ДЛЯ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ СТУДЕНТІВ

ПРИНЦИПИ УНІВЕРСАЛЬНОГО ДИЗАЙНУ ДЛЯ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ СТУДЕНТІВ

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Андреа Фельдман «Справедливі підходи до оцінювання багатомовних студентів».

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Андреа Фельдман «Справедливі підходи до оцінювання багатомовних студентів».
У ній автор пояснює, що застосування принципів універсального дизайну для навчання може забезпечити більш справедливі підходи до оцінювання результатів навчання багатомовних іноземних студентів. Універсальний дизайн для навчання (UDL) дозволяє розробляти стратегії, які підтримують багатомовних іноземних студентів поряд з усіма іншими, не розробляючи для цього окремі курси та не пристосовуватись до них як до «особливих випадків». Універсальний дизайн надає гнучкість розробці навчального плану від початку його складання і до завершення. В частині складних питань, таких як оцінювання та плагіат, стратегія роботи з багатомовними студентами потребує саме принципів UDL. Перший з них – справедливі, зрозумілі та прозорі засоби оцінювання. Другий принцип – робота з недопущення порушень академічної етики, роз’яснення недопустимості плагіату. Зазвичай кількість іноземних студентів, стосовно яких повідомляється про порушення кодексу честі, перевищує кількість вітчизняних, хоча багато з них шахраюють ненавмисно. Андреа надає поради щодо того, як допомогти учням уникнути плагіату і наголошує на важливості нагадування про правила, чіткого формулювання завдань, представлення прикладів готових завдань із роз’ясненням правил і формату цитування, опису змісту запозичених ідей та постійної підтримки навчальних цілей.
Фото: pixabay.com
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини
2023-08-17
Share
105
ОЕСР: ПЕНСІЙНІ РИНКИ У ЦЕНТРІ УВАГИ

ОЕСР: ПЕНСІЙНІ РИНКИ У ЦЕНТРІ УВАГИ

Організація економічного співробітництва та розвитку оприлюднила звіт «Пенсійні ринки у центрі уваги».

Організація економічного співробітництва та розвитку оприлюднила звіт «Пенсійні ринки у центрі уваги».
У ньому наголошується, шо останнім часом у світі здійснювались інтенсивні реформи пенсійної системи, що переважно було пов’язано з більш широким використанням накопичувальних пенсійних програм, керованих приватним сектором. Накопичувальні механізми, ймовірно, відіграватимуть дедалі важливішу роль у забезпеченні пенсійного доходу, а приватні пенсійні активи – на фінансових ринках, особливо як джерело довгострокових заощаджень. Звіт надає уявлення про забезпечені активами пенсійні угоди у країнах ОЕСР і ряді країн, що не входять до ОЕСР. Вартість цільових активів для виходу на пенсію знижується, що значною мірою пояснюється негативними ставками доходу, інфляцією, зростанням відсоткових ставок і падінням на ряді фондових ринків. У звіті містяться докладні зіставні статистичні дані про пенсійні накопичення, доступні для вивчення відповідно до Основних принципів регулювання приватних пенсій ОЕСР. Це дає можливість регулюючим органам і зацікавленим сторонам оцінити структуру та функціонування пенсійних систем.
Фото: скріншот
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_OECD
2023-08-17
Share
99
ГЕНЕРАТИВНИЙ ШТУЧНИЙ ІНТЕЛЕКТ ТА ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА ВЛАСНІСТЬ

ГЕНЕРАТИВНИЙ ШТУЧНИЙ ІНТЕЛЕКТ ТА ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА ВЛАСНІСТЬ

20-21 вересня 2023 року у змішаному форматі відбудеться восьмий раунд дискусії Всесвітньої організації інтелектуальної власності з питань інтелектуальної власності та передових технологій, який буде присвячений темі «Генеративний штучний інтелект та інтелектуальна власність».

20-21 вересня 2023 року у змішаному форматі відбудеться восьмий раунд дискусії Всесвітньої організації інтелектуальної власності з питань інтелектуальної власності та передових технологій, який буде присвячений темі «Генеративний штучний інтелект та інтелектуальна власність».
Захід покликаний стати платформою для поглибленого вивчення складної взаємодії між ШІ та ІВ й обговорення кращих практик для захисту інновацій у цифрову епоху. Планується, що учасники проаналізують проблеми, пов’язані з системою авторського права та ШІ і висловлять свої пропозиції, які у подальшому можуть бути включені до відповідної дорожньої мапи. Організатор – Всесвітня організація інтелектуальної власності.
Фото: ІР офіс
#НРАТ_НауковіЗаходи
2023-08-16
Share
178
НОВІ ПРОГРАМИ APS ЩОДО ПІДТРИМКИ УКРАЇНСЬКИХ ФІЗИКІВ

НОВІ ПРОГРАМИ APS ЩОДО ПІДТРИМКИ УКРАЇНСЬКИХ ФІЗИКІВ

Американське фізичне товариство (American Physical Society / APS) оголосило про старт двох нових програм підтримки для профільних науковців та студентів-фізиків з України.

Американське фізичне товариство (American Physical Society / APS) оголосило про старт двох нових програм підтримки для профільних науковців та студентів-фізиків з України.
Зокрема, програма «APS Distinguished Student Program Ukraine» орієнтована на аспірантів та фізиків-початківців, які здобувають науковий ступінь або проводять дослідження в Україні. Грант для них становить до 2 тис. дол. США, які можуть бути витрачені на відрядження з метою презентації результатів дослідження (у формі доповідей або постерів) на засіданнях APS, робочих зустрічах або конференціях Міжнародного союзу теоретичної та прикладної фізики. Грант може бути збільшений до 5 тис. дол. США для заявників, які додатково планують наукові візити до лабораторій. Програма «APS International Research Travel Award Ukraine» орієнтована на підтримку візитів до наукових установ за межами України з метою продовження наукових досліджень. Розмір гранту за цією програмою становить до 5 тис. дол. США, які покривають оплату витрат на відрядження упродовж щонайменше одного місяця. Заявку на участь у програмах можна подати до 29 вересня 2023 року.
Фото: скріншот
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_ГрантиМіжнароднаПідтримка #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини
2023-08-16
Share
204
ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ ВИЩОЇ ОСВІТИ

ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ ВИЩОЇ ОСВІТИ

5 вересня 2023 року відбудеться вебінар «Актуальні питання забезпечення якості вищої освіти у ЗВО зі специфічними умовами навчання».

5 вересня 2023 року відбудеться вебінар «Актуальні питання забезпечення якості вищої освіти у ЗВО зі специфічними умовами навчання».
Під час заходу будуть розглядатись актуальні питання забезпечення якості вищої освіти. Зокрема, планується обговорити європейські стандарти вищої освіти та їх упровадження в Україні; особливості внутрішніх систем забезпечення якості у ЗВО зі специфічними умовами навчання; правові засади системи забезпечення якості. Організатор – Національне агентство із забезпечення якості вищої освіти.
Фото: НАЗЯВО
#НРАТ_НауковіЗаходи
2023-08-16
Share
174
СУЧАСНИЙ СТАН СВІТОВОЇ ТОРГІВЕЛЬНОЇ СИСТЕМИ

СУЧАСНИЙ СТАН СВІТОВОЇ ТОРГІВЕЛЬНОЇ СИСТЕМИ

22 серпня 2023 року відбудеться онлайн-лекція «Сучасний стан світової торгівельної системи».

22 серпня 2023 року відбудеться онлайн-лекція «Сучасний стан світової торгівельної системи».
Спікер – почесний професор Стенфордського університету, перший заступник директора-розпорядника МВФ (2001-2006), головний економіст Світового банку (1982-1986), старший науковий співробітник Національного бюро економічних досліджень Енн Крюгер. Під час лекції планується розглянути наступні питання: світова торгівельна система; преференційні торговельні угоди (зокрема – у рамках Європейського Союзу та НАФТА); головні конфлікти між США та Китаєм у сфері торгівлі; проблеми, що виникають у торгівлі між країнами; роль країн, що розвиваються, у світовій торгівлі. Організатор – Ukraine Global Faculty.
Фото: UGF
#НРАТ_НауковіЗаходи
2023-08-16
Share
179
П’ЯТЬ УПЕРЕДЖЕНЬ ВИКЛАДАЧІВ ПРИ РОБОТІ З ПИСЬМОВИМИ ЗАВДАННЯМИ СТУДЕНТІВ

П’ЯТЬ УПЕРЕДЖЕНЬ ВИКЛАДАЧІВ ПРИ РОБОТІ З ПИСЬМОВИМИ ЗАВДАННЯМИ СТУДЕНТІВ

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Рольфа Норгаард та Стефані Фостер «П’ять поширених хибних думок щодо написання відгуків».

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Рольфа Норгаард та Стефані Фостер «П’ять поширених хибних думок щодо написання відгуків».
Автори наголошують, що неправильне уявлення про оцінювання письмової роботи може перешкодити педагогам використовувати такі роботи у якості ефективного педагогічного інструменту. Адже розвивати академічне письмо необхідно у першу чергу для формування і закріплення навичок більш високого порядку, таких як критичне мислення, дослідження і метапізнання. Тому автори підготували коментарі та рекомендації щодо ефективного навчання, спростовуючи широко розповсюджені думки з цього приводу. Так вважається, що відповіді на письмові роботи студентів займають занадто багато часу у викладачів. Але зворотній зв’язок щодо написаного учнем не буде марнуванням часу, якщо заздалегідь опрацювати стратегії зворотного зв’язку й деталізувати завдання при розробці курсу. Є думка, що студенти ігнорують коментарі. Отже, зворотний зв’язок найефективніший, коли він надається у період підготовки завдання і учні можуть внести зміни. Тут у нагоді стануть сім правил ефективного формувального зворотного зв’язку від Гранта Віггінса. Ще існує хибна думка про те, що зусилля із написання есе відволікають студентів від змісту курсу. Щоб цього не сталося, існує набір стратегій для підвищення залученості слухачів та покращання засвоєння матеріалу. Також викладачі іноді дотримуються максими «мені потрібно виправити усі помилки, тоді учні навчатимуться краще». Але це не так, – викладач не копірайтер, зосереджуйтесь на принципових моментах. Хороший текст – це не безпомилкова проза, тому для протидії цій омані потрібно зосереджувати увагу на широких риторичних питаннях (аудиторія, жанр, ясність мети, хід міркувань, використання доказів). Можна піти шляхом створення коротких письмових завдань, щоб допомогти студентам таким чином підготуватися до основної роботи; встановити заздалегідь послідовність таких завдань, які будуть засновані однин на одному. На думку авторів статті, письмові роботи студентів можуть бути цінним і корисним досвідом, якщо підходити до нього правильно. Не слід зосереджуватись на виставленні оцінок, варто подумати про роль викладача як тренера, адже гарний тренер розвиває навички, а не виставляє бали.
Фото: pixabay.com
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_Освітянам_новини
2023-08-16
Share
124