[spacious_author]
Конкурс нової програми віртуальних обмінів Еразмус+

Конкурс нової програми віртуальних обмінів Еразмус+

Відкрито перший конкурс у сфері вищої освіти та молоді в межах нової програми віртуальних обмінів Еразмус+.

Відкрито перший конкурс у сфері вищої освіти та молоді в межах нової програми віртуальних обмінів Еразмус+.

Перший конкурс представляє два гранти «Віртуальні обміни з Західними Балканами» для регіону Західні Балкани та «Віртуальні біржі з іншими регіонами світу» для країн Східного партнерства, Південного Середземномор’я, Російської Федерації, на південь від Сахари. Заклади вищої освіти та молодіжні організації можуть виступати партнерами цих проектів.

Цілі конкурсу:
– заохочення міжкультурного діалогу з третіми країнами, не пов’язаними з програмою, та підвищення толерантності через онлайн-взаємодію між людьми, спираючись на цифрові, дружні до молоді технології;
– просування різних типів віртуальних обмінів на додаток до фізичної мобільності Erasmus+, що дозволяє більшій кількості молодих людей використовувати міжкультурний та міжнародний досвід;
– підвищення критичного мислення та медіаграмотності, протидія дискримінації, поляризації та насильницькій радикалізації;
– сприяння розвитку цифрових навичок та навичок міжособистісного спілкування у студентів, молоді та молодіжних працівників, включаючи практику іноземних мов та командну роботу, зокрема, для підвищення можливостей працевлаштування;
– просування громадських свобод та цінностей терпимості та недискримінації через освіту;
– підсилення молодіжного виміру у відносинах ЄС з третіми країнами.

Заявку на участь у конкурсі можна подати до 22 лютого 2022 року.

Детальніше: https://bit.ly/31yRkKn

Фото: Еразмус+

2021-11-09
Share
Полярний клімат у глобальному контексті

Полярний клімат у глобальному контексті

З 1 вересня 2021 року до 25 серпня 2025 року у рамках програми «Горизонт 2020» виконуватиметься проєкт «Полярні регіони в системі планети Земля: роль місцевих і регіональних полярних процесів у зміні полярного клімату та глобальної кліматичної системи».

З 1 вересня 2021 року до 25 серпня 2025 року у рамках програми «Горизонт 2020» виконуватиметься проєкт «Полярні регіони в системі планети Земля: роль місцевих і регіональних полярних процесів у зміні полярного клімату та глобальної кліматичної системи».

Мета проєкту PolarRES – формування коректної картини основних фізичних та хімічних процесів регіонального масштабу при взаємодії атмосфера-океан-лід в Арктиці й Антарктиці. Вивчатиметься вплив на зміни глобальної циркуляції повітря, а також наслідки цих процесів для суспільства й довкілля. 

У проєкті беруть участь Інститут проблем математичних машин і систем НАН України та Національний антарктичний науковий центр. Науковці досліджуватимуть вплив полярних процесів на кліматичні зміни, зокрема – роль поверхневих процесів між океаном і шельфовими льодовиками у формуванні придонних холодних водних мас.

Очікувані результати дослідження:
– розуміння взаємного впливу полярних кліматичних систем і більш низьких широт через океан і атмосферну циркуляцію;
– визначення ключових взаємодій океану, атмосфери та льоду;
– картина повністю зв’язаної фізичної кліматичної системи «атмосфера-океан-лід» у різних просторових і часових масштабах;
– дані про основні фізичні та хімічні процеси в океані та атмосфері;
– покращення прогнозів щодо полярного та глобального клімату;
– розуміння впливу кліматичних змін на оточуюче середовище та діяльність людини в полярних регіонах у коро- та довгостроковій перспективі;
– підтримка оцінки регіонального впливу на клімат.

До дослідницького консорціуму входять провідні європейські та міжнародні наукові групи в галузях полярних досліджень, полярної океанографії, метеорології, кліматології, біогеохімії, моделювання глобального клімату та регіонального клімату в Арктиці й Антарктиці. Координатор проєкту – Норвезький дослідницький центр.

Детальніше: https://bit.ly/3wuG9hb, https://bit.ly/3wvqez9

Фото: НАНУ

2021-11-09
Share
Освітні гранти

Освітні гранти

Компанія SoftServe провела конкурс «Освітні гранти» для викладачів університетів.

Компанія SoftServe провела конкурс «Освітні гранти» для викладачів університетів.

Для участі у проєкті викладачі з 50 українських університетів подали 84 заявки щодо курсів з великих даних, економетрики, дизайну, управління ІТ-проєктами, машинного навчання, дизайну мислення у проєктуванні застосунків тощо. 

Критеріями оцінювання були визначені: цілісність пропозиції; інноваційність запропонованої ідеї; масштабованість; регіональна складова; відповідність курсу кваліфікаційним вимогам до випускників ЗВО.

Фіналістами стали викладачі Національного університету «Львівська Політехніка», Чернівецького національного університету, Криворізького державного педагогічного університету та Запорізького національного університету. 

Вони у рамках програми «Освітні гранти» отримають грошову підтримку для розробки або оновлення технічного курсу, що викладається у межах наступних спеціальностей:
– прикладна математика;
– інженерія програмного забезпечення;
– комп’ютерні науки;
– інформаційні системи та технології;
– комп’ютерна інженерія;
– кібербезпека;
– прикладна лінгвістика.

SoftServe – глобальна ІТ-компанія з українським корінням, що працює у сфері розробки програмного забезпечення та надання консультаційних послуг. Вона є однією з найбільших компаній-розробників програмного забезпечення в Центральній і Східній Європі, а також входить до переліку найбільших сервісних ІТ-компаній України.

Компанія планує продовжити конкурс та провести новий у першій половині 2022 року.

Детальніше: https://bit.ly/3wsIut4

Фото: SoftServe

2021-11-09
Share
EUIPO: останні новини IP Register in Blockchain

EUIPO: останні новини IP Register in Blockchain

Європейське відомство з інтелектуальної власності оприлюднило інформацію стосовно реалізації ініціативи IP Register in Blockchain.

Європейське відомство з інтелектуальної власності оприлюднило інформацію стосовно реалізації ініціативи IP Register in Blockchain.

У квітні 2021 року Європейське відомство з інтелектуальної власності (EUIPO) запустило перший фізичний вузол нової мережі, на платформу якого завантажено  близько 2 млн торговельних марок і 1,5 млн промислових зразків. Підключення вузла Патентного відомства Мальти у липні 2021 року дозволило відкрити доступ ще до 60 тис. записів. Таким чином, блокчейн-технології вперше увійшли до європейського сектору інтелектуальної власності (ІВ).

Основні переваги нової технології, як відмічено в EUIPO, наступні:
– відстежуваність, так як ІВ-система на основі блокчейну може надати повну історію для певних прав ІВ, яку можна відстежити та перевірити;
– автоматизація та гармонізація процесів взаємодії між сторонами, котрі можуть полегшити певні транзакції та застосовуватися до автентифікації прав ІВ і пов’язаних активів;
– децентралізоване володіння, котре прокладає шлях до ширшої «екосистеми ІВ», у якій учасники та зацікавлені сторони, такі як відомства з ІВ, мають свою частку й отримують переваги від володіння правами та використання ІВ.

У найближчі місяці до проекту розподіленої мережі приєднаються інші відомства з ІВ країн ЄС, а IP Register in Blockchain стане невід’ємною частиною інструментів TMview та DesignView. До участі в проекті запрошуються й відомства країн, які не є членами ЄС.

Детальніше: https://bit.ly/308QbbD

Фото: EUIPO

2021-11-09
Share
Форум ЮНЕСКО з питань трансформації освіти

Форум ЮНЕСКО з питань трансформації освіти

З 29 листопада по 1 грудня 2021 року відбудеться форум ЮНЕСКО з питань трансформації освіти на користь сталого розвитку, глобальної громадянськості, здоров’я та благополуччя 

З 29 листопада по 1 грудня 2021 року відбудеться форум ЮНЕСКО з питань трансформації освіти на користь сталого розвитку, глобальної громадянськості, здоров’я та благополуччя 

Організатори: ЮНЕСКО, Азійсько-Тихоокеанський центр освіти для міжнародного взаєморозуміння (APCEIU).

Форум ЮНЕСКО є глобальною платформою для комунікації зацікавлених сторін у сфері освіти, які працюють над досягненням мети 4.7 ЦСР. Тут зацікавлені сторони, що представляють усі географічні регіони, обмінюються інформацією про досягнутий прогрес, обмеження, прогалини, можливості, пов’язані  із трансформацією освіти.

Освіта на користь сталого розвитку розглядатиметься з точки зору надання учням усіх вікових категорій знань, навичок, цінностей і підходів для вирішення взаємозв’язаних глобальних проблем, у тому числі зміни клімату, погіршення стану навколишнього середовища, втрати біорізноманіття, бідності та нерівності. 

Навчання має підготувати учнів до пошуку актуальних кліматичних рішень. Освіта повинна бути трансформуючою та дозволяти приймати усвідомлені рішення й розробляти індивідуальні та колективні дії для зміни суспільства й турботи про планету.

Для участі у форумі необхідна попередня реєстрація.

Детальніше: https://bit.ly/3cc98gJ

Фото: скріншот

2021-11-09
Share
Екологізація зеленого підприємництва

Екологізація зеленого підприємництва

На офіційному сайті ОЕСР опублікувало результати дослідження «Немає чистого нуля без малого та середнього бізнесу: вивчення ключових питань екологізації МСП і зеленого підприємництва».

На офіційному сайті ОЕСР опублікувало результати дослідження «Немає чистого нуля без малого та середнього бізнесу: вивчення ключових питань екологізації МСП і зеленого підприємництва».

Документ належить до серії матеріалів «Документи ОЕСР з МСП і підприємництву», де представлені порівняльні дані та аналіз показників і тенденцій МСП і підприємництва, а також з широкого кола сфер політики, в тому числі фінансування МСП, інновації, продуктивність, навички, інтернаціоналізація та інші.

У дослідженні розглядаються питання щодо вирішального значення МСП і підприємців для досягнення кліматичних цілей. У сукупності вони здійснюють значний вплив на оточуюче середовище, але також вносять важливий внесок у досягнення чистого нуля завдяки своїм інноваціям в зусиллям з екологізації. 

Обговорюється важливість обліку підприємців і МСП при розробці політики в сфері клімату та оточуючого середовища. В ньому аналізуються рушійні сили та перешкоди зеленого підприємництва та озеленення МСП, а також обговорюються варіанти політики для підтримки цих цілей.

Детальніше: https://bit.ly/3wHOO00, https://doi.org/10.1787/bab63915-en, https://bit.ly/3qnLJ44

Фото: скріншот

2021-11-08
Share
Розвиток бізнес-об’єднань України

Розвиток бізнес-об’єднань України

9 листопада 2021 року в онлайн-форматі відбудеться конференція «Розвиток членських бізнес-об’єднань України».

9 листопада 2021 року в онлайн-форматі відбудеться конференція «Розвиток членських бізнес-об’єднань України».

Організатор – Києво-Могилянська Бізнес Школа.

В Україні малі та середні підприємства забезпечують роботою понад 4 млн людей. Уряд нарощує зусилля з метою проведення економічних реформ та створення сприятливих умов ведення бізнесу, зміцнення позицій МСП в економіці. Членські бізнес-об’єднання є важливим компонентом інфраструктури з підтримки бізнесу.

Учасникам конференції будуть представлені можливості долучення до експертних і навчальних напрацювань проекту Програми розвитку ООН «Зміцнення членських бізнес-об’єднань мікро-, малих та середніх підприємств України», а також продемонстровані успішні кейси партнерських організацій. 

Програмою конференції передбачається розгляд наступних питань:
– роль лідера у трансформації сучасного бізнес-об’єднання;
– кейси трансформації бізнес-об’єднань: зміна ціннісної моделі, як основа стрімкого розвитку членства;
– презентація результатів картування галузевих та універсальних бізнес-об’єднань в Україні станом на 2021 рік;
– презентація результатів форсайту «Стратегія розвитку ММСБ» у розрізі ролі членських бізнес-об’єднань.

Під час заходу відбудеться презентація навчальної програми з компонентом онлайн-навчання для лідерів бізнес-об’єднань, до якої можна буде приєднатися безпосередньо на заході.

Конференція відбудеться в співпраці з Міністерством економіки України і за підтримки Швейцарії.

Для участі у заході необхідна попередня реєстрація.

Детальніше: https://bit.ly/3BX2Lbn, https://bit.ly/3wrX4Rr

Фото: КМБШ

2021-11-08
Share
Інвестиції у відновлення та майбутнє освіти

Інвестиції у відновлення та майбутнє освіти

10 листопада 2021 року відбудеться сегмент високого рівня Глобальної наради з освіти 2021 року «Інвестуйте зараз у відновлення та майбутнє освіти».

10 листопада 2021 року відбудеться сегмент високого рівня Глобальної наради з освіти 2021 року «Інвестуйте зараз у відновлення та майбутнє освіти».

Організатор – ЮНЕСКО.

Захід покликаний надати глобальний політичний імпульс підвищенню значущості освіти та її інвестиційної необхідності. Передбачається прийняття «Паризької декларації» на підтвердження прихильності національних і міжнародних лідерів інвестуванню в освіту всередині країн і за кордоном для прискорення прогресу в досягненні цілей стійкого розвитку.

Під час зустрічі буде офіційно запущений Керівний комітет високого рівня з цілей стійкого розвитку – Освіта-2030. Цей оновлений механізм глобального співробітництва буде відігравати центральну роль у моніторингу прогресу країн-членів, внеску міжнародних суб’єктів, а також рекомендувати пріоритетні дії в сфері освіти.

У рамках заходу буде організовані такі сесії:
– глобальне освітнє співробітництво;
– вплив COVID-19 на ЦУР 4 та зобов’язання щодо моніторингу;
– круглий стіл з фінансування освіти.

Для участі у заході необхідна попередня реєстрація.

Детальніше: https://bit.ly/3wpy2Ta, https://bit.ly/3khzz8T, https://bit.ly/3CX0wWX, https://bit.ly/3bSirC0

Фото: скріншот

2021-11-08
Share
За межами академічного навчання

За межами академічного навчання

На офіційному сайті Організації економічного співробітництва та розвитку опублікувало результати дослідження «За межами академічного навчання: перші результати дослідження соціальних і емоційних навичок».

На офіційному сайті Організації економічного співробітництва та розвитку опублікувало результати дослідження «За межами академічного навчання: перші результати дослідження соціальних і емоційних навичок».

Документ підготовлений у рамках серії досліджень соціальних і емоційних навичок (СЕН) і являє собою одну з перших міжнародних ініціатив зі збору даних про СЕН учнів у віці від 10 до 15 років. 

У звіті представлені перші результати цього дослідження, котрі описують СЕН учнів і їх відношення до індивідуальних, родинних і шкільних характеристик. Він також досліджує більш широкий політичний і соціально-економічний контекст, пов’язаний з цими навичками, й проливає світло на способи надання допомоги керівникам освіти та особам, які визначають політику, в моніторингу та розвитку СЕН учнів.

У роботі показано, як СЕН залежать від віку та соціального середовища, які школярі менше турбуються з-за контрольних і тестів і що впливає на їх бажання навчатися. Виявилося, що найбільший вплив на успішність здійснюють такі навички, як допитливість і наполегливість. 

Також суттєво впливають на оцінки впертість і відповідальність. Креативність, співучасть, толерантність, здатність контролювати свої емоції, стресостійкість також мають вирішальне значення для успішності. 

Як виявилося, соціально-емоційні здібності мають тенденцію дещо знижуватися з віком. Так, 15-річні школярі в порівнянні з 10-річними менше схильні до оптимізму та довіри –СЕН в середньому у них менше виражені, ніж у 10-річних. Причому зменшення цих навичок більше характерно для дівчаток, ніж для хлопчаків, зате дівчатка виявилися більш відповідальними, терплячими та емпатичними. 

Крім того, учні, у котрих, як вони вважали, добрі відносини з однокласниками та вчителями, відрізнялися високим рівнем СЕН. Соціально-економічний статус учня позначався й на його відносинах з учителями. Що стосується навичок, то ключовими у взаємовідносинах учнів і педагогів виявилися оптимізм, допитливість і мотивація до успіху.

Представлений звіт є результатом першого етапу багатопланового дослідження ОЕСР, присвяченого освіті в світі, на котрому вивчалися навички тисяч школярів з десяти різних міст планети.

Детальніше: https://bit.ly/31AMNXP, https://bit.ly/3wpvbtk

Фото: ОЕСР

2021-11-08
Share
Використання Altmetric і Dimensions: охоплення та вплив досліджень

Використання Altmetric і Dimensions: охоплення та вплив досліджень

16 листопада 2021 року відбудеться вебінар на тему «Використання Altmetric і Dimensions: докладні відомості, що дозволяють чітко визначити охоплення та вплив вашого дослідження».

16 листопада 2021 року відбудеться вебінар на тему «Використання Altmetric і Dimensions: докладні відомості, що дозволяють чітко визначити охоплення та вплив вашого дослідження».

Організатор – Dimensions.

Під час заходу експерти Altmetric і Dimensions нададуть інформацію про те, як медичні навчальні заклади та системи охорони здоров’я можуть використовувати інструменти цих платформ, щоб продемонструвати охоплення та вплив своїх біомедичних досліджень.

Учасники вебінару дізнаються про наступне:
– як Dimensions може допомогти користувачам ідентифікувати публікації, проводити аналіз співавторів і спільних цитувань, а також знаходити перекладацький вплив за допомогою великого набору зв’язаних глобальних даних, у тому числі клінічні випробування, інтелектуальну власність і багато іншого;
– як Altmetric може допомогти користувачам продемонструвати суспільну участь у дослідженнях і покращити звітність департаментів і окремих осіб.

Dimensions являє собою глобальну базу даних, яка пропонує найбільш повний збір зв’язаних даних на єдиній платформі від грантів, публікацій, наборів даних і клінічних випробувань до патентів і програмних документів.

Для участі у вебінарі необхідна попередня реєстрація.

Детальніше: https://bit.ly/3CWgrVb

Фото: dimensions

2021-11-08
Share