Scientific events

Ці курси варіюються від базового дистанційного навчання до спеціалізованих тренінгів з підвищення кваліфікації та вищої освіти (спільні магістерські програми з інтелектуальної власності у відомих університетах світу). Для зручності слухачів курси представлені десятьма мовами: англійською, французькою, іспанською, португальською, китайською, російською, арабською, корейською, японською та німецькою. Їх проходження дозволить підприємцям, дослідникам, винахідникам, менеджерам у сфері ІВ отримати нові знання та набути навички, необхідні для використання системи ІВ для розвитку бізнесу та створення нових робочих місць. Наразі доступні курси двох типів – загальні та спеціалізовані. З числа загальних курсів бажаючі можуть долучитись до таких: «Посібник з інтелектуальної власності», «Вступ до Договору про патентну кооперацію», «Загальний курс з інтелектуальної власності», «Електронний посібник із використання патентної інформації», «IP Panorama 2.0». У числі спеціалізованих представлені курси «Основи патентів», «Авторське право та суміжні права», «Торговельні марки, промислові зразки та географічні зазначення», «Колективне управління авторським правом і суміжними правами для політиків», «Просування доступу до медичних технологій та інновацій», «Курс для керівників з інтелектуальної власності та експорту». Організатор – Академія Всесвітньої організації інтелектуальної власності

Детальніше: https://is.gd/nLenDM, https://is.gd/9EvSQ1, https://www.wipo.int/export/sites/www/academy/en/docs/distance_learning_flyer.pdf, https://is.gd/jEwLaz

Фото: скріншот

#НРАТ_НауковіЗаходи

Захід покликаний стати майданчиком для обговорення процесу оцінювання результатів навчання у цифровому середовищі, напрямків покращення освіти студентів, процедур та засобів перевірки адаптування оцінювання до мінливих технологічних розробок. Планується розглянути наступні питання: за яких умов цифрове оцінювання є правильним вибором для діагностичного, формувального та підсумкового оцінювання; як цифрове оцінювання може сприяти зворотному зв’язку зі студентом; які інструменти чи програми можуть бути використані для розроблення надійних цифрових оцінок; як викладачі можуть залишатися гнучкими та чуйними в умовах стрімкого розвитку технологій штучного інтелекту; як альтернативні методи оцінювання можуть стати цифровими. Організатор – Campus+/Times Higher Education.

Детальніше: https://is.gd/jXVTom, https://is.gd/xzStQ1

Фото: pixabay.com

#НРАТ_НауковіЗаходи

Захід покликаний об’єднати усі зацікавлені сторони для розроблення конструктивної масштабної відповіді на виклики, з якими стикається суспільство, освіта і ринок праці у цей мінливий час. Планується розглянути наступні питання: трансформація вищої освіти в епоху ШІ; нові способи заново винайти вищу освіту – бачення ЮНЕСКО; вивчення прогресу у розвитку європейської інфраструктури цифрових студентських послуг; як змінюється роль лідера у сфері ІТ та цифрових технологій у вищій освіті; стратегії та інструменти підтримки успішної комунікації; пріоритети інвестування в університетську ІТ-інфраструктуру та бек-офісні послуги; онлайн-ресурси відкритої освіти; розвиток європейської цифрової екосистеми для освіти на основі суспільних цінностей; дизайн навчання для онлайн та змішаного викладання; ключові технології, які забезпечують нову парадигму освіти; уроки успішних моделей онлайн-університетів; цифрова трансформація та інтернаціоналізація; аналітика навчання – баланс педагогіки та конфіденційності; розробка курсів із мікрообліковими даними при збереженні стандартів якості; стратегії та цифрові інструменти підтримки академічної мотивації студентів в онлайн-середовищі та гібридному середовищі; цінність імерсивного навчання; переосмислення ролі медіа, аудіовізуальних та інноваційних засобів навчання; як стимулювати цифрову трансформацію університетів; передові практики цифрового оцінювання. Організатори: Digital Universities Europe, UOC /Universitat Oberta de Catalunya.

Детальніше: https://is.gd/Xp51mn, https://is.gd/lsz1Jd, https://is.gd/NNZ9Pb

Фото: скріншот

#НРАТ_НауковіЗаходи

Під час заходу планується обговорити призначення проєкту «WARN», його цінність для академічної спільноти, концепцію гібридних загроз та їх вплив на процеси прийняття управлінських рішень, особливості розв’язання управлінських завдань в умовах невизначеності, можливості залучення бібліотек до роз’яснення та протидії загрозам. Організатори: Erasmus+ проект «Академічна протидія гібридним загрозам WARN», ВГО «Українська бібліотечна асоціація».

Детальніше: https://is.gd/ZlwQjv, https://is.gd/NAIWJS

Фото: організатори

#НРАТ_НауковіЗаходи

Захід покликаний об’єднати бібліотекарів із 70-ти країн світу розширення професійних мереж, для обміну ідеями, створення нових колаборацій та спільної роботи над міжнародними проектами із вивчення актуальних питань розвитку бібліотек. Планується обговорити наступні питання: штучний інтелект, чат-боти та бібліотеки; видавничі моделі; відкрита наука та EOSC; перетворювальні угоди; управління дослідницькими даними; нові технології та найкращі практики; оцінка дослідження та вплив; нові навички управління для університетських бібліотек; рейтинг університетських бібліотек. Організатори: Бібліотека Ізмірського технологічного інституту, Рада директорів IATUL.

Детальніше: https://www.iatul.org/, https://is.gd/PvvxJ7, https://is.gd/wj7j7d

Фото: організатори

#НРАТ_НауковіЗаходи

Захід покликаний сприяти формуванню обізнаності, базових навичок та цифрових компетенцій архівних, музейних, педагогічних, науково-педагогічних, бібліотечних працівників щодо оцифрування документів. Під час семінару планується обговорити сучасний стан та перспективи розвитку оцифрування ресурсів із архівних, музейних, бібліотечних фондів задля збереження національної культурної спадщини; організацію віртуальних виставок; проблеми і перспективи упровадження автоматизованого управління цифровими копіями фонду користування документами Національного архівного фонду в державних архівах України; міжнародну літню наукову школу з музейної педагогіки; значення оцифрованих архівних, музейних та бібліотечних фондів в роботі Київської Малої академії наук учнівської молоді; місце аудіовізуальних документів у сучасних реаліях; цифрові засоби збереження документів; досвід Литовського державного архіву. Організатори: ДЗВО «Університет менеджменту освіти» НАПН України, Український науково-дослідний інститут архівної справи та документознавства, Литовський державний новий архів, Національна бібліотека України імені В.І. Вернадського, КПНЗ «Київська Мала академія наук учнівської молоді», ДЗВО «Університет менеджменту освіти», Громадська спілка «Всеукраїнська академія інноваційного розвитку освіти».

Детальніше: https://naps.gov.ua/ua/press/events/3056/, https://naps.gov.ua/uploads/files/press/2023/prog080623.pdf, https://www.youtube.com/watch?v=JYtkJ-nfsx0

Фото: pixabay.com

#НРАТ_НауковіЗаходи

Захід покликаний розвинути у його учасників навички презентації власних ініціатив, вміння об’єднувати однодумців та залучати інвестиції. Курс орієнтовано на молодь віком від 14 до 35 років із громад Дніпропетровської, Миколаївської, Харківської, Сумської, Чернігівської, Закарпатської, Чернівецької, Полтавської, Донецької, Луганської, Запорізької, Херсонської областей. Під час навчання слухачі отримають знання і досвід професійної комунікації з зацікавленими сторонами, навчаться представляти проєкти, вести перемовини та будувати партнерства, довідаються про специфіку законодавчого регулювання фандрейзингу в Україні та опанують практичні навички роботи з документами, необхідними для правомірного ведення фандрейзингової діяльності, дізнаються про імпакт-сторітеллінг, опанують ефективні інструменти фандрейзингу (краудфандинг, співпраця зі спонсорами, організація заходів зі збору коштів, соціальне підприємництво), створять фандрейзингову стратегію для залучення фінансування. Найкращі учні отримають менторський супровід та грант 5 тис. дол. США на реалізацію власних проєктів. Організатор – FUNdraiser.

Детальніше: https://is.gd/iz71Vz, https://fundraiser.games/, https://fundraiser.games/educational-game/

Фото: pixabay.com

#НРАТ_НауковіЗаходи

Підчас заходу планується обговорити наступні питання: міжрегіональне та міжнародне співробітництво у здійсненні ефективних досліджень; пріоритезація та диверсифікація фінансування для досягнення цілей інституційних досліджень; соціальний вплив інтернаціоналізації; студентська мобільність; ефективна співпраця в регіоні Латинської Америки та за його межами; задоволення поточних і майбутніх потреб населення; забезпечення доступності освіти та рівних можливостей для студентів у рамках різноманітних освітніх моделей. Організатори: Times Higher Education, Elsevier, Tecnológico de Monterrey.

Детальніше: https://is.gd/groVvF, https://is.gd/jn5RfO

Фото: скріншот

#НРАТ_НауковіЗаходи

Захід покликаний представити проєкти Еразмус+ як потужний інструмент розвитку солідарності, соціальної інтеграції, активної участі, демократії, прав людини та сприяти посиленню партнерства між молодіжними організаціями ЄС та України в рамках Плану відновлення України. Учасники отримають уявлення про можливості Програми ЄС Еразмус+ (у т.ч. за напрямами KA1, KA2, Європейський корпус солідарності); зрозуміють, як можна залучити молодь до проєктів розроблення, поширення та впровадження молодіжних ініціатив на локальному рівні; як зміцнити потенціал мережі учасників; як допомогти молодим людям, які вимушені були переїхати до інших країн та громад. Організатори: Національне Еразмус+ Агентство в Португалії, Національний Еразмус+ офіс в Україні, Міністерство молоді та спорту України, Міністерство освіти та науки України, Salto-Youth Resource Centre, Інформаційний центр Еразмус+ та Європейський корпус солідарності в Україні, Erasmus Student Network Ukraine, EU Neighbour East, Young European Ambassadors, Українська Асоціація Молодіжних Рад.

Детальніше: https://is.gd/mTGafT, https://is.gd/Ds9qTb

Фото: організатори

#НРАТ_НауковіЗаходи

Захід покликаний ініціювати експертне обговорення перспективних підходів до застосування в освіті штучного інтелекту, а також проблем етичного й безпечного використання різних моделей ШІ. Зокрема, під час круглого столу будуть розглянуті освітні аспекти використання ШІ; академічна доброчесність та використання ШІ; психологічні аспекти застосування ШІ для освітніх цілей; кібербезпека під час застосування ШІ. Організатори: Рада молодих учених при МОН України, Офіс підтримки вченого, ДНУ «Український інститут науково-технічної експертизи та інформації», Інститут проблем штучного інтелекту МОН України і НАН України, Інститут цифровізації освіти НАПН України, Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К.Д. Ушинського», Тернопільський обласний комунальний інститут післядипломної педагогічної освіти.

Детальніше: https://is.gd/f8TxCA, https://is.gd/wrjdlI

Фото: організатори

#НРАТ_НауковіЗаходи