Registration Number
0407U003470, Candidate dissertation
Status
к.психол.н.
Date
05-07-2007
popup.evolution
.
Title
Psychological potential of evristic talk as a form of educational work.
Author
Hupavtseva Natalya Olexandrivna,
popup.head Michalchuk Natalya Olexandrivna
popup.opponent Боришевський Мирослав Йосипович
popup.opponent Митник Олександр Якович
popup.rada
G.S.Kostiuk Institute of Psychology of the Academy of Pedagogical Sciences of Ukraine
Description
Дисертацію присвячено вивченню психологічного потенціалу евристичної бесіди як форми навчальної роботи на уроках зарубіжної літератури. У роботі визначено принципи, згідно з якими необхідно організовувати ефективну евристичну бесіду на уроках: принцип креативності; принцип формування моральних якостей та цінностей особистості; принцип емоційної та когнітивної децентрації; принцип толерантного ставлення до думок та висловлювань інших учасників спілкування; принцип формування світогляду школярів. Показано, що використання педагогом зазначених психолого-педагогічних принципів організації евристичної бесіди відповідає головним засадам гуманізації шкільної освіти, стимулює перетворення культурних надбань людства у внутрішні когнітивні та мотиваційно-ціннісні новоутворення особистості школярів. Доведено, що належне урахування педагогом чинників зростання ефективності евристичної бесіди сприяє: формуванню розумових дій учнів; підвищенню рівня їх знань; формуванню позитивного ставлення до евристичної бесіди; зростанню точності розуміння емоційних станів, мотивів, цілей діяльності інших людей, розвиткові їхньої творчої уяви, ініціативності, комунікативних вмінь, знань та навичок; формуванню комунікативної підготовленості до процесу діалогічної взаємодії; розвитку мотивації навчальної діяльності; розвитку потреби у спілкуванні; формуванню структури ціннісних орієнтацій школярів.
Registration Date
2007-07-27
popup.nrat_date
2020-04-04 / 2026-06-30
