Registration Number
0414U001519, Candidate dissertation
Status
к.пед.н.
Date
13-03-2014
popup.evolution
.
Title
Forming of the professional culture of the future teachers of philological specialties in the process of study of the special subjects.
Author
Tarasenko Tetiana Volodymyrivna,
popup.head Elkin Mark Veniaminovych
popup.opponent Сущенко Андрій Віталійович
popup.opponent Черньонков Ярослав Олександрович
popup.rada
Kirovograd state pedagogical university named by Volodymyr Vynnychenko
Description
Об'єкт дослідження - процес професійної підготовки майбутніх учителів філологічних спеціальностей у вищому педагогічному навчальному закладі; предмет дослідження: педагогічні умови формування професійної культури майбутніх учителів філологічних спеціальностей у вищому педагогічному навчальному закладі; мета дослідження - обґрунтування та експериментальна перевірка педагогічних умов формування професійної культури майбутніх учителів філологічних спеціальностей у процесі вивчення фахових дисциплін; методи дослідження - теоретичного рівня - проблемно-цільовий, системно-структурний, порівняльний, прогностичні (проектування та моделювання); методи емпіричного рівня - інформаційні (педагогічне спостереження), діагностичні (анкетування, тестування, бесіда), експертне оцінювання, статистичні (кваліметрична обробка даних із застосуванням комп'ютерної техніки); констатувальний та формувальний експеримент, метод середнього арифметичного та індексного оцінювання; наукова новизна дослідження - вперше теоретично обґрунтовано й експериментально перевірено педагогічні умови формування професійної культури майбутніх учителів філологічних спеціальностей; визначено сутність і структуру процесу формування професійної культури майбутніх учителів-філологів у єдності мотиваційного, операційно-діяльнісного, рефлексивного компонентів; визначено рівні, критерії та показники сформованості професійної культури майбутнього вчителя-філолога; розроблено науково обґрунтовану систему формування професійної культури майбутніх учителів-філологів, у якій передбачено реалізацію міжпредметних зв'язків у викладанні навчальних предметів, уведення додаткової інформації до змісту фахових дисциплін і впровадження спецкурсу "Професійна культура вчителя-філолога" у навчально-виховний процес філологічного факультету педагогічного ВНЗ.
Registration Date
2014-04-07
popup.nrat_date
2020-04-04 / 2026-06-29