Registration Number
0415U002681, Candidate dissertation
Status
к.психол.н.
Date
16-06-2015
popup.evolution
.
Title
Psychological and pedagogical peculiarities of educational dialogue as a means of optimization of learning foreign languages (based on English teaching material in higher educational establishments).
Author
Karpenko Anna Mironivna,
popup.head Romankova Liliya Mikolayivna
popup.opponent Савчин Мирослав Васильович
popup.opponent Іванашко Оксана Євгенівна
popup.rada
Borys Hrynchenko Kyiv Universiti
Description
У дисертації обґрунтовано теоретико-методологічні й організаційно-методичні засади оптимізації навчання іноземної мови у вищих навчальних закладах психодидактичними, розвивальними і виховними засобами освітнього діалогу. Емпірично перевірено авторську програму оптимізації навчання іноземної мови засобами освітнього діалогу з метою формування англомовної професійної компетентності майбутніх психологів як частини іншомовної комунікативної компетентності.Програма передбачала формування мотиваційного, функціонального, дискурсивного і рефлексивного складників іншомовної професійної компетентності такими засобами (методами) освітнього діалогу, як ділові та рольові ігри, сократичні та евристичні бесіди, аудіо-, відео- та інтернет-заняття, вікторини, підготовка презентацій психологічного змісту, ситуаційний метод навчання та ін.
Registration Date
2015-06-23
popup.nrat_date
2020-04-04 / 2026-06-29
