Registration Number
0415U006248, Candidate dissertation
Status
к.пед.н.
Date
24-11-2015
popup.evolution
.
Title
Teaching English Scientific Writing to Master Students in the Process of Pedagogical Research Papers Analysis
Author
Maslova Alina Victorivna,
popup.head Martynova Raisa Yuriivna
popup.opponent Князян Маріанна Олексіївна
popup.opponent Добровольська Леся Станіславівна
popup.rada
South Ukrainian State Pedagogical University
Description
Об'єкт - процес навчання магістрантів англійського наукового писемного мовлення педагогічної спрямованості. Мета - обґрунтувати й апробувати методику навчання англійського наукового писемного мовлення магістрантів у процесі аналізу фахових досліджень з педагогіки. Методи - теоретичні, емпіричні, статистичні. Теоретичні результати і новизна - вперше науково обґрунтовано та апробовано методику навчання англійського наукового писемного мовлення магістрантів у процесі аналізу фахових досліджень з педагогіки. Визначено поняття "англійське наукове писемне мовлення педагогічної спрямованості" в його діалектичному й психологічному аспектах. Проведено ретроспективний аналіз методів навчання англійського наукового мовлення в педагогічній теорії та практиці з початку 70-х років минулого століття і до сьогодення й виявлено їх резервні можливості. Обґрунтовано лінгводидактичну модель навчання англійського наукового писемного мовлення магістрантів у процесі аналізу фахових досліджень з педагогіки, що обіймає три етапи, якими є лінгвокомунікативний, навчально-мовленнєвий і професійно-мовленнєвий. Визначено критерії (адаптаційний, частково адаптаційний і неадаптаційний) та показники оцінювання рівнів розвиненості вмінь англійського наукового писемного мовлення магістрантів у процесі аналізу фахових досліджень з педагогіки. Уточнено сутність поняття "англійське наукове писемне мовлення педагогічної спрямованості" щодо його методологічного аспекту. Подальшого розвитку набула теорія і практика навчання магістрантів педагогічних спеціальностей наукового писемного мовлення. Практичні результати - розроблено систему вправ з методики навчання англійського наукового писемного мовлення магістрантів у процесі аналізу фахових досліджень з педагогіки, методичні рекомендації щодо їх виконання та навчальний посібник "English Scientific Pedagogical Writing". Ступінь упровадження - високий. Сфера (галузь використання) - педагогічна, вищі навчальні заклади.
Registration Date
2015-12-10
popup.nrat_date
2020-04-04 / 2026-06-29
