Search academic texts

Information × Registration Number 0415U006572, Candidate dissertation Status к.пед.н. Date 03-12-2015 popup.evolution o Title Preparation of formators to work in the system of state officials’ education in France.. Author Goncharenko Olena Volodimirovna, popup.head Kalashnyk Nadia Sergііvna popup.opponent Плахотнік Ольга Василівна popup.opponent Каплун Сергій ОЛексійович Description Об’єкт: процес підвищення кваліфікації державних службовців; мета: дослідження змісту, форм, методів підготовки форматорів у Франції задля визначення шляхів упровадження позитивного досвіду в систему підвищення кваліфікації державних службовців в Україні; методи:: теоретичний аналіз, порівняльний аналіз, синтез, зіставлення, моделювання, узагальнення, систематизація теоретичних та емпіричних даних нормативних документів, методичної літератури, опитування, тестування, анкетування, рейтингове оцінювання; новизна: уперше: науково обґрунтовано сутність і структуру педагогічної діяльності форматора як суб’єкта освітнього процесу в системі підвищення кваліфікації державних службовців Франції; розкрито мету, зміст, форми, методи підготовки форматорів до роботи в системі підвищення кваліфікації державних службовців Франції; визначено теоретико-методологічні основи підготовки форматорів (інженерія навчання, педагогічна інженерія); до понятійно-категорійного апарату теорії та методики професійної освіти введено терміни „форматор”, „професіоналізація форматорів”, „педагогічна інженерія”, „професійна дидактика”, „інженерія професійної дидактики”; удосконалено: шляхи реалізації неформальної професійної освіти дорослих, зокрема навчання за допомогою інформаційно-комунікаційних технологій; набули подальшого розвитку: шляхи реалізації Європейських стандартів безперервної професійної освіти в Україні (навчання протягом життя, індивідуальний підхід тощо); шляхи застосування інформаційно-комунікаційних технології в неформальній професійній освіті; результати можуть використовуватись у педагогічно-організаційних заходах підготовки фахівців-практиків; під час проведення занять фахівцями-практиками (виїзні заняття, ситуативне навчання, дискусії тощо), які ставлять за мету навчити посадовців практичного застосування управлінських наук та інновацій у державній службі. Registration Date 2015-12-03 popup.nrat_date 2020-04-03 Close