Registration Number
0518U000672, Doctoral dissertation
Status
Доктор педагогічних наук
Date
01-07-2018
popup.evolution
.
Title
Theoretical and methodical principles of forming the readiness of future teachers of Ukrainian literature for the work with the theoretical-literary concepts
Author
Lilik Olha Oleksandrivna, Кандидат педагогічних наук
popup.head Zhyla Svitlana Oleksiivna
popup.advisor Zhyla Svitlana Oleksiivna
popup.opponent Kostrytsia Natalia Mykolaivna
popup.opponent Bazyl Liudmyla Oleksandrivna
popup.opponent Koval Valentyna Oleksandrivna
popup.rada
Description
У дисертації обґрунтовано теоретичні й методичні засади формування готовності майбутніх учителів української літератури до роботи з теоретико-літературними поняттями, що базуються на положеннях компетентнісного, аксіологічного і синергетичного підходів. Розроблено систему формування досліджуваної готовності (мотиваційно-ціннісний, когнітивно-процесуальний, операційно-проектувальний, результативно-оцінювальний компоненти), яку представлено у вигляді структурно-функціональної моделі. Визначено принципи й організаційно-педагогічні умови формування готовності майбутніх учителів української літератури до роботи з літературознавчими поняттями. Розроблено методики формування готовності студентів-філологів до роботи з різними групами теоретико-літературних понять, зокрема: фактами і явищами літературного процесу та загальнопоетикальними поняттями; змістовими й формотворчими складниками літературного твору; засобами художньої виразності. Експериментально підтверджено ефективність розробленої системи.
Registration Date
2018-07-05
popup.nrat_date
2020-04-03 / 2026-06-29