Registration Number
0521U100034, Doctoral dissertation
Status
Доктор педагогічних наук
Date
29-12-2020
popup.evolution
.
Title
Theoretical and methodological bases of innovative culture development of the future manager of the general secondary educational institution in the masters’ training process
Author
Kozlov Dmytro Oleksandrovych, Кандидат педагогічних наук
popup.head Sbruieva Alina
popup.advisor Sbruieva Alina
popup.opponent Hrynova Maryna
popup.opponent Kurok Vira Panasivna
popup.opponent Sushchenko Andrii
popup.review Mikheienko Oleksandr Ivanovych
popup.review Liannoi Yuri Olegovych
popup.review Semenoh Olena Mykolaivna
popup.rada
Sumy State Pedagogical University named after A. S. Makarenko
Description
Дисертація є комплексним дослідженням, у межах якого обґрунтовано теоретичні та методичні засади розвитку інноваційної культури майбутнього керівника закладу загальної середньої освіти у процесі магістерської підготовки. Обґрунтовано теоретико-методологічні засади дослідження проблеми розвитку інноваційної культури майбутнього керівника закладу загальної середньої освіти у процесі магістерської підготовки. Схарактеризовано проблему розвитку інноваційної культури майбутнього керівника закладу загальної середньої освіти у процесі магістерської підготовки в теорії та практиці вітчизняної та зарубіжної освіти. Виокремлено чинники, функції та структурні складові інноваційної культури майбутнього керівника закладу загальної середньої освіти. Розроблено й науково обґрунтовано структурно-функціональну модель та створено на її основі педагогічну систему розвитку інноваційної культури майбутнього керівника закладу загальної середньої освіти у процесі магістерської підготовки. Окреслено педагогічні умови, науково-методичний супровід та етапи реалізації педагогічної системи розвитку інноваційної культури майбутнього керівника закладу загальної середньої освіти у процесі магістерської підготовки. Визначено критерії, показники та рівні розвитку інноваційної культури майбутнього керівника закладу загальної середньої освіти. Здійснено дослідно-експериментальну перевірку ефективності структурно-функціональної моделі педагогічної системи розвитку інноваційної культури майбутніх керівників закладу загальної середньої освіти у процесі магістерської підготовки.
Registration Date
2021-01-08
popup.nrat_date
2021-03-17 / 2026-06-30
