Registration Number
0823U100489, PhD dissertation
Status
Доктор філософії
Date
29-06-2023
popup.evolution
.
Title
Cultivating a competence in intellectual property rights protection in graduates of pedagogical institutions of higher education
Author
Kulakovskyi Oleksandr M.,
popup.head Luniachek Vadym E.
popup.opponent Sorochan Tamara M.
popup.opponent Tkachova Nataliya O.
popup.review Bachiieva Larysa O.
popup.review Ruban Nataliia P.
popup.rada
Ukrainian Engineering Pedagogics Academy
Description
Дисертацію присвячено проблемі формування компетентності у сфері охорони і захисту прав інтелектуальної власності у випускників педагогічних закладів вищої освіти. На підставі аналізу наукової літератури у роботі визначено стан опрацювання проблеми формування зазначеної компетентності у випускників педагогічних ЗВО. Це дозволило зробити висновок про недостатність наукових розробок з цієї тематики, і довести, що комплексного дослідження цієї теми не проводилось.
У роботі визначено також зміст поняття «компетентність у сфері охорони і захисту прав інтелектуальної власності випускника педагогічного закладу вищої освіти». Розроблено, обґрунтовано і перевірено компетентнісну модель випускника педагогічного ЗВО як складову його інтегральної компетентності.
Важливою складовою роботи є доведена необхідність формування вказаної компетентності через теоретичне обґрунтування, розроблення та впровадження в процес технології формування компетентності у сфері охорони і захисту прав інтелектуальної власності, з використанням розробленої та описаної в роботі компетентнісної моделі випускника педагогічного закладу вищої освіти у сфері охорони і захисту прав інтелектуальної власності. Розроблена технологія формування компетентності у сфері охорони і захисту прав інтелектуальної власності у випускників педагогічних ЗВО реалізується за такими етапами: діагностичним, мотиваційно-цільовим, змістовним, процесуально-діяльнісним, контрольно-оцінним. У роботі розкрито зміст і сутність кожного з етапів технології формування вказаної компетентності, визначено їх особливості. Ефективність запропонованої технології доведена в процесі проведення педагогічного експерименту, який детально висвітлено в роботі. Вірогідність результатів експериментальної роботи доведена стандартними засобами математичної статистики.
Запропоновані в моделі фактори та критерії розроблені на основі декомпозиції відповідної соціально-педагогічної системи, виходячи зі структури компетентності, що розглядається.
В дослідженні описано особливості вимірювання обраних критеріїв та показників сформованості компетентності у сфері охорони і захисту прав інтелектуальної власності у випускників педагогічних ЗВО.
Registration Date
2023-07-13
popup.nrat_date
2023-07-13 / 2026-07-01
