Registration Number
0825U002727, PhD dissertation
Status
Доктор філософії
Date
26-08-2025
popup.evolution
o
Title
Procrastination as a factor in the self-realization of future psychologists
Author
Olena I. Nehrash,
popup.head Yana V. Sukhenko
popup.opponent Svitlana B. Kuzikova
popup.opponent Kira V. Tereshchenko
popup.review Andrii I. Gusiev
popup.review Oleksandra Brukhovetska
popup.rada
State institution of higher education "University of Education Management"
Description
Дисертаційна робота присвячена вивченню проблеми прокрастинації як чинника самореалізації майбутніх психологів.
Об’єктом дисертаційного дослідження визначено психологічні умови самореалізації майбутніх психологів, предметом – прокрастинацію як чинник самореалізації майбутніх психологів.
Мета дослідження полягала в теоретичному обґрунтуванні та емпіричному дослідження прокрастинації як чинника самореалізації майбутніх психологів; розробленні та апробуванні програми екофасилітативного супроводу майбутніх психологів «Діалектика прокрастинації: від зволікання до самореалізації».
Відповідно до мети в дисертації «Прокрастинація як чинник самореалізації майбутніх психологів» виконано завдання дослідження:
1. На основі науково-теоретичного аналізу визначено концептуальні підходи в дослідженні проблеми прокрастинації та самореалізації майбутніх психологів.
2. Обґрунтовано теоретичну модель прокрастинації як чинника самореалізації майбутніх психологів.
3. Емпірично досліджено прокрастинацію як чинник самореалізації майбутніх психологів.
4. Розроблено та апробовано програму екофасилітативного супроводу майбутніх психологів «Діалектика прокрастинації: від зволікання до самореалізації».
Наукова новизна одержаних результатів визначається тим, що в роботі:
− уперше розроблено та емпірично обґрунтовано структурно-функціональну модель прокрастинації як чинника самореалізації майбутніх психологів, що інтегрує трикомпонентну структуру прокрастинації (когнітивний, мотиваційно-емоційний, конативний компоненти) з трикомпонентною організацією самореалізації (особистісний, ціннісно-мотиваційний, соціальний компоненти), функції прокрастинації (адаптивні, дезадативні, розвивальні) та самореалізації (мотиваційна, адаптивна, розвивальна, смислоутворююча, інтегративна), типи прокрастинації та самореалізації і медіаційні механізми (інтолерантність до невизначеності, копінг стратегії); створено дві типології: прокрастинації майбутніх психологів, що включає чотири типи з рівномірним розподілом (рефлексивний, перфекціоністичний, адаптивний та дифузний) та типологію самореалізації майбутніх психологів із нерівномірним розподілом чотирьох типів (збалансований, активний, автономний, пасивний); розроблено екофасилітативну матричну модель особистісного розвитку майбутніх психологів у вимірах прокрастинації та самореалізації, що включає 16 інтегративних етапів/станів у чотирьох ландшафтах розвитку; виявлено медіаційну роль інтолерантності до невизначеності в трансформації прокрастинації в ресурс особистісного розвитку (з провідним значенням гнітючої тривоги); розроблено та експериментально перевірено ефективність програми екофасилітативного супроводу майбутніх психологів «Діалектика
6
прокрастинації: від зволікання до самореалізації», що базується на теорії особистісного змінювання та принципах екологічної психологічної фасилітації.
Registration Date
2025-07-07
popup.nrat_date
2025-07-07 / 2026-07-01
