Registration Number
0826U001006, PhD dissertation
Status
Доктор філософії
Date
22-04-2026
popup.evolution
o
Title
International Standards for Ensuring the Right to Education and Their Implementation into National Legislation: Problems of Theory and Practice
Author
Stanislav Kunts,
popup.head Volodymyr Proshchaiev
popup.opponent KSENIIA V. SMYRNOVA
popup.opponent Iryna V. Khokhlova
popup.review Roman O. Maksymovych
popup.review Alina Zamula
popup.rada
State non-commercial company "state university «Kyiv aviation institute»
Description
Дисертація присвячена аналізу міжнародно-правових стандартів права на освіту та їх імплементації в українське законодавство. На основі джерел системи ООН, ЮНЕСКО, Ради Європи, права ЄС та практики ЄСПЛ досліджено зміст, структуру та механізми забезпечення цього права. Показано, що міжнародні акти формують рамку зобов'язань держав і впливають на національні моделі правового регулювання освіти.
Сучасні стандарти становлять багаторівневу систему, що включає універсальні акти (ЗДПЛ, МПЕСКП, Конвенцію про права дитини), інструменти ЮНЕСКО та регіональні механізми Ради Європи і ЄС. Окремо розглянуто роль Лісабонської конвенції як ключового інструменту визнання кваліфікацій, зв'язок академічної мобільності, забезпечення якості та доступу до освіти.
Право на освіту розглянуто як комплексний інститут, що поєднує права людини і соціально-правові гарантії. Виділено його основні критерії: доступність, прийнятність, якість і адаптивність. Підкреслено значення практики ЄСПЛ для визначення меж і позитивних зобов'язань держав.
Проаналізовано імплементацію міжнародних стандартів через Конституцію України, закони «Про освіту» і «Про вищу освіту» та підзаконні акти. Доведено необхідність подальшої гармонізації з Болонським процесом, впровадження принципів ECTS і забезпечення якості, вдосконалення процедур визнання іноземних документів про освіту.
Значну увагу приділено впливу воєнного стану на реалізацію права на освіту: питанням безпеки, дистанційного навчання, мобільності здобувачів, гарантій для ВПО та осіб із тимчасово окупованих територій.
Сформульовано пропозиції щодо вдосконалення законодавства: оптимізація процедур визнання кваліфікацій, розвиток систем забезпечення якості, інтеграція практики ЄСПЛ, створення кризових протоколів доступу до освіти, узгодження політик із європейськими рамками. Гармонізація національного права з міжнародними стандартами має базуватися на принципах доступності, якості, адаптивності та справедливості як ключових для розвитку освітньої системи в умовах сучасних викликів і післявоєнного відновлення.
Registration Date
2026-04-12
popup.nrat_date
2026-04-12 / 2026-07-01
