Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0826U001006, Дисертація доктора філософії На здобуття Доктор філософії Дата захисту 22-04-2026 Статус Запланована Назва роботи Міжнародні стандарти забезпечення права на освіту та їх імплементація у національне законодавство: Проблеми теорії та практики Здобувач Кунц Станіслав Вікторович, Керівник Прощаєв Володимир Володимирович Опонент СМИРНОВА Ксенія Володимирівна Опонент Хохлова Ірина Валеріївна Рецензент Максимович Роман Олегович Рецензент Замула Аліна Юріївна Опис Дисертація присвячена аналізу міжнародно-правових стандартів права на освіту та їх імплементації в українське законодавство. На основі джерел системи ООН, ЮНЕСКО, Ради Європи, права ЄС та практики ЄСПЛ досліджено зміст, структуру та механізми забезпечення цього права. Показано, що міжнародні акти формують рамку зобов'язань держав і впливають на національні моделі правового регулювання освіти. Сучасні стандарти становлять багаторівневу систему, що включає універсальні акти (ЗДПЛ, МПЕСКП, Конвенцію про права дитини), інструменти ЮНЕСКО та регіональні механізми Ради Європи і ЄС. Окремо розглянуто роль Лісабонської конвенції як ключового інструменту визнання кваліфікацій, зв'язок академічної мобільності, забезпечення якості та доступу до освіти. Право на освіту розглянуто як комплексний інститут, що поєднує права людини і соціально-правові гарантії. Виділено його основні критерії: доступність, прийнятність, якість і адаптивність. Підкреслено значення практики ЄСПЛ для визначення меж і позитивних зобов'язань держав. Проаналізовано імплементацію міжнародних стандартів через Конституцію України, закони «Про освіту» і «Про вищу освіту» та підзаконні акти. Доведено необхідність подальшої гармонізації з Болонським процесом, впровадження принципів ECTS і забезпечення якості, вдосконалення процедур визнання іноземних документів про освіту. Значну увагу приділено впливу воєнного стану на реалізацію права на освіту: питанням безпеки, дистанційного навчання, мобільності здобувачів, гарантій для ВПО та осіб із тимчасово окупованих територій. Сформульовано пропозиції щодо вдосконалення законодавства: оптимізація процедур визнання кваліфікацій, розвиток систем забезпечення якості, інтеграція практики ЄСПЛ, створення кризових протоколів доступу до освіти, узгодження політик із європейськими рамками. Гармонізація національного права з міжнародними стандартами має базуватися на принципах доступності, якості, адаптивності та справедливості як ключових для розвитку освітньої системи в умовах сучасних викликів і післявоєнного відновлення. Дата реєстрації 2026-04-12 Додано в НРАТ 2026-04-12 Закрити