Registration Number
0826U001297, PhD dissertation
Status
Доктор філософії
Date
16-06-2026
popup.evolution
.
Title
Formation of intercultural competence of adolescents in foreign language lessons
Author
Valentyna S. Boichuk,
popup.head Viktoriia V. Zhelanova
popup.opponent Kateryna M. Binytska
popup.opponent Nataliia O. Tkachova
popup.opponent Olena V. Matviienko
popup.review Nataliia V. Kosharna
popup.rada
Borys Grinchenko Kyiv Metropolitan University
Description
Дисертацію присвячено дослідженню проблеми формування міжкультурної компетентності підлітків на уроках іноземної мови. Її актуальність зумовлена нагальною потребою сучасного українського суспільства у громадянах, які здатні до іншомовної комунікації та адекватного взаєморозуміння з представниками інших культур, а також вміють швидко й оптимально інтегруватись у полікультурне середовище. Цей запит суспільства об’єктивно зумовлений стрімким розвитком глобальних процесів в Європі та світі, неухильним розширенням академічних і культурних зв’язків України з багатьма європейськими країнами і США та необхідністю утвердження міжнародного іміджу нашої держави. Важливим засобом розв’язання вказаних завдань є не лише знання мов міжнародного спілкування, основною з яких є англійська, а й здатність громадян ефективно долати культурно-ментальні бар’єри з іноземцями. Тому, разом з вивченням іноземної мови, громадяни України мають на належному рівні пізнавати культуру країни, мова якої вивчається, особливості традицій, етикету, побуту, менталітету їх мешканців, володіти відповідними іншокультурними вміннями і навичками, що поряд з іншими особистісними якостями, необхідними для дієвої міжкультурної комунікації, входять до сфери міжкультурної компетентності кожного індивіда. Відтак, одним з пріоритетних завдань сучасної освіти України є ефективне формування міжкультурної компетентності підлітків, оскільки вона слугує фундаментом для міжкультурної компетентності дорослої особистості. Отже, процес формування міжкультурної компетентності здобувачів освіти на уроках іноземної мови потребує перманентного оновлення, осучаснення та оптимізації, а також пошуку необхідних для цього адекватних практичних освітніх інструментів.
Registration Date
2026-05-04
popup.nrat_date
2026-05-04 / 2026-07-02
