Registration Number
2112U000101, Article
popup.category
Книга, Рецензовано
Title
popup.author
Лузан П.Г.
Кравець Ю.І.
Пятничук Т.В.
popup.publication
01-01-2012
popup.source_user
Національна академія педагогічних наук України
popup.source
https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/8325/
popup.publisher
Інститут професійно-технічної освіти НАПН України
Description
У посібнику розглядаються проблеми визначення змісту професійної діяльності кваліфікованих робітників за інтегрованими (укрупненими) професіями. Здійснено аналіз підготовки кваліфікованих робітників за інтегрованими (укрупненими) професіями у навчальних закладах Німеччини, визначено позитивний досвід, який може бути корисним у системі професійно-технічної освіти України. Викладено теоретико-методичні засади формування змісту професійного навчання з інтегрованих професій.
Для науковців, педагогів професійно-технічних та вищих навчальних закладів, слухачів інститутів післядипломної освіти.
In posіbniku rozglyadayutsya problemi viznachennya zmіstu profesіynoї dіyalnostі kvalіfіkovanih robіtnikіv for іntegrovanimi (enlargement) profesіyami. Zdіysneno analіz pіdgotovki kvalіfіkovanih robіtnikіv for іntegrovanimi (enlargement) in profesіyami navchalnih mortgages Nіmechchini, viznacheno positively dosvіd, yaky Mauger Buti korisnim in sistemі profesіyno-tehnіchnoї osvіti Ukraine. Vikladeno theoretical metodichnі Ambush formuvannya zmіstu profesіynogo navchannya s іntegrovanih profesіy.
For naukovtsіv, pedagogіv profesіyno-tehnіchnih that vischih navchalnih zakladіv, sluhachіv іnstitutіv pіslyadiplomnoї osvіti.
В пособии рассматриваются проблемы определения содержания профессиональной деятельности квалифицированных рабочих по интегрированным (укрупненным) профессиям. Осуществлен анализ подготовки квалифицированных рабочих по интегрированным (укрупненным) профессиям в учебных заведениях Германии, определено положительный опыт, который может быть полезным в системе профессионально-технического образования Украины. Изложены теоретико-методические основы формирования содержания профессионального обучения по интегрированным профессиям.
Для научных работников, педагогов профессионально-технических и высших учебных заведений, слушателей институтов последипломного образования.
popup.nrat_date
2024-01-15
