Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 2112U000101, Матеріали видань та локальних репозитаріїв Категорія Книга, Рецензовано Назва роботи Формування змісту професійного навчання кваліфікованих робітників з інтегрованих професій (методичний посібник) Formation of the content of vocational training skilled workers with integrated occupations (handbook) Формирование содержания профессионального обучения квалифицированных рабочих по интегрированным профессиям (методическое пособие) Автор Лузан П.Г.Кравець Ю.І.Пятничук Т.В. Дата публікації 01-01-2012 Постачальник інформації Національна академія педагогічних наук України Першоджерело https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/8325/ Видання Інститут професійно-технічної освіти НАПН України Опис У посібнику розглядаються проблеми визначення змісту професійної діяльності кваліфікованих робітників за інтегрованими (укрупненими) професіями. Здійснено аналіз підготовки кваліфікованих робітників за інтегрованими (укрупненими) професіями у навчальних закладах Німеччини, визначено позитивний досвід, який може бути корисним у системі професійно-технічної освіти України. Викладено теоретико-методичні засади формування змісту професійного навчання з інтегрованих професій. Для науковців, педагогів професійно-технічних та вищих навчальних закладів, слухачів інститутів післядипломної освіти. In posіbniku rozglyadayutsya problemi viznachennya zmіstu profesіynoї dіyalnostі kvalіfіkovanih robіtnikіv for іntegrovanimi (enlargement) profesіyami. Zdіysneno analіz pіdgotovki kvalіfіkovanih robіtnikіv for іntegrovanimi (enlargement) in profesіyami navchalnih mortgages Nіmechchini, viznacheno positively dosvіd, yaky Mauger Buti korisnim in sistemі profesіyno-tehnіchnoї osvіti Ukraine. Vikladeno theoretical metodichnі Ambush formuvannya zmіstu profesіynogo navchannya s іntegrovanih profesіy. For naukovtsіv, pedagogіv profesіyno-tehnіchnih that vischih navchalnih zakladіv, sluhachіv іnstitutіv pіslyadiplomnoї osvіti. В пособии рассматриваются проблемы определения содержания профессиональной деятельности квалифицированных рабочих по интегрированным (укрупненным) профессиям. Осуществлен анализ подготовки квалифицированных рабочих по интегрированным (укрупненным) профессиям в учебных заведениях Германии, определено положительный опыт, который может быть полезным в системе профессионально-технического образования Украины. Изложены теоретико-методические основы формирования содержания профессионального обучения по интегрированным профессиям. Для научных работников, педагогов профессионально-технических и высших учебных заведений, слушателей институтов последипломного образования. Додано в НРАТ 2024-01-15 Закрити