1 documents found
Registration Number

2114U000030, Article

popup.category

Книга, Рецензовано

Title

Особливості використання методів особистісно орієнтованого навчання на уроках української мови у початковій школі інтенсивної педагогічної корекції Features of personality oriented teaching methods at the Ukrainian lessons in elementary school intensive pedagogical correction

popup.author

Марчук Т.Ф.

popup.publication

01-01-2014

popup.publisher

НАПН України

popup.source

http://lib.iitta.gov.ua/11352/

popup.source_user

Інститут спеціальної педагогіки НАПН України

Description

У навчально-методичному посібнику висвітлюється актуальна проблема сучасної спеціальної педагогіки, а саме використання методів особистісно-орієнтованого навчання дітей із затримкою психічного розвитку. Представлено психолого- педагогічні передумови методів особистісно-орієнтованого навчання рідної мови учнів початкової із затримкою психічного розвитку, результати експериментального вивчення особливостей оволодіння знаннями з предмету «Українська мова». Концептуальним підходом до організації навчання учнів початкових класів із затримкою психічного розвитку визначено орієнтацію на особистісно-орієнтовану освіту та розвиток мотиваційного компоненту учіння. Висвітлено загальну характеристику методів навчання, психолого- педагогічний аналіз структури методів навчання у школі, аналіз впливу методів навчання мови на учбову діяльність школярів із затримкою психічного розвитку та аналіз навчальної ситуації як основи і механізму реалізації особистісно орієнтованого уроку української мови у початковій школі інтенсивної педагогічної корекції. Навчально-методичний посібник адресований для наукових працівників у галузі спеціальної психології та педагогіки, аспірантів, вчителів- дефектологів, практичних психологів.

Article
Книга
Рецензовано
Особливості використання методів особистісно орієнтованого навчання на уроках української мови у початковій школі інтенсивної педагогічної корекції Features of personality oriented teaching methods at the Ukrainian lessons in elementary school intensive pedagogical correction
Марчук Т.Ф.. Особливості використання методів особистісно орієнтованого навчання на уроках української мови у початковій школі інтенсивної педагогічної корекції Features of personality oriented teaching methods at the Ukrainian lessons in elementary school intensive pedagogical correction : published. 2014-01-01; НАПН України, 2114U000030
1 documents found

Updated: 2024-07-27


Роздрукувати цю сторінку