Information
Registration Number
2114U000149, Article
popup.category
Книга, Рецензовано
Title
popup.author
Повхан Катерина Золтанівна
Хорошковська Ольга Назарівна
popup.publication
01-01-2014
popup.source_user
НАПН України
popup.source
popup.publisher
Інститут педагогіки НАПН України
Description
У ІІ частини експериментального навчального посібника «Буквар» продовжується робота над букварним періодом навчання грамоти й розпочинається робота над матеріалом післябукварного періоду, присвяченому закріпленню й удосконаленню вмінь правильно читати українською мовою та писати, вживаючи букви української мови. Ефективність навчального процесу забезпечується не лише навчальним матеріалом, але й використанням ігрових форм і методів навчання, застосуванням змагальних прийомів (хто краще прочитає, розкаже напам’ять, запише і т.д.) та увагою до розвитку діалогічного мовлення, читання, грамотності записів. In the second part of the pilot training manual "Primer" continues to work on the training period bukvarnym literacy and begins work on the material pislyabukvarnoho period devoted to consolidation and improvement of skills Ukrainian language properly read and write, using letters Ukrainian language. The effectiveness of the learning process for security pechuyetsya not only learning material, but using gaming forms and methods, the use of competitive techniques (who read better, tell heart, record, etc.) and attention to the development of dialogue speech, reading, literacy records.
popup.nrat_date
2024-01-15
search.subscribing
Updated: 2026-01-20
