Registration Number
2119U000322, Article
popup.category
Монографія, Не рецензовано
Title
popup.author
Жадан Ірина Василівна
Poznyak S. I.
Скнар Оксана Миколаївна
Краснякова А.О.
popup.publication
01-01-2019
popup.source_user
Національна академія педагогічних наук України
popup.source
https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/721062/
popup.publisher
Імекс-ЛТД
Description
У монографії представлено результати дослідження особливостей комунікативних практик національної та громадянської самоідентифікації молоді в різних регіонах країни. Ціннісні смисли, цілі та настановлення, які артикулюються молоддю, розглянуто в контексті регуляції процесів самоідентифікації. За результатами аналізу
базових смислів найбільш поширених практик самоідентифікації молоді визначено напрями, стратегії та технології трансформування ідентифікаційного дискурсу.
Адресована викладачам закладів вищої освіти, студентам,
науковцям-психологам, фахівцям у галузі освіти – учителям,
практичним психологам, представникам громадських організацій просвітницького спрямування.
The results of the study of the peculiarities of communicative practices of national and civic self-identification of youth in different regions of the country are presented. Value meanings, goals and attitudes, which are articulated by young people, are considered in the context of regulation of self-identification processes. According to the results of the analysis of the basic meanings of the most common practices of self-identification of young people, the directions, strategies and technologies of transforming the identification discourse are determined.Addressed to teachers of higher education institutions, students,
psychologists, specialists in the field of education - teachers,
practical psychologists, representatives of public educational organizations.
popup.nrat_date
2024-01-15
