1 documents found
Registration Number

2121U000045, Article

popup.category

Книга, Рецензовано

Title

Ethical aspects of educating future teachers in the field of inclusive education Етичні аспекти виховання майбутніх учителів у сфері інклюзивної освіти

popup.author

Leshchenko Mariya
Lavrysh Yuliana

popup.publication

01-01-2021

popup.source_user

НАПН України

popup.source

http://lib.iitta.gov.ua/729295/

popup.publisher

Wydawnictwo Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach

Description

У статті підкреслюється особлива цінність інклюзивної освіти для людства, оскільки вона спрямована на створення шкіл, навчальних середовищ, де кожен, незалежно від характеру, здібностей, фізичної привабливості, фізичного здоров'я, етнічної приналежності, релігії, статків і соціального статусу отримує право на щасливе життя, задоволення власних когнітивних потреб через позитивну взаємодію з іншими. Ефективна реалізація інклюзивної освіти вимагає духовно розвинених вчителів - лідерів змін. Схарактеризовано концепцію авторської системи визначення шляхів духовного розвитку дидактичних систем підготовки свідомого вчителя для впровадження інклюзивної освіти. Ця система поєднує в собі ідеї ноосферної педагогічної освіти, принципу центризму освітньої практики, віртуалізації навчальної діяльності та забезпечення сталого автономного персоналізованого професійного розвитку.

Article
Книга
Рецензовано
Ethical aspects of educating future teachers in the field of inclusive education Етичні аспекти виховання майбутніх учителів у сфері інклюзивної освіти
Leshchenko Mariya. Ethical aspects of educating future teachers in the field of inclusive education Етичні аспекти виховання майбутніх учителів у сфері інклюзивної освіти : published. 2021-01-01; НАПН України, 2121U000045
1 documents found

Updated: 2025-02-05


Роздрукувати цю сторінку