1 documents found
Information × Registration Number 2121U000045, Article popup.category Книга, Рецензовано Title Ethical aspects of educating future teachers in the field of inclusive education Етичні аспекти виховання майбутніх учителів у сфері інклюзивної освіти popup.author Leshchenko MariyaLavrysh Yuliana popup.publication 01-01-2021 popup.source_user Національна академія педагогічних наук України popup.source https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/729295/ popup.publisher Wydawnictwo Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach Description У статті підкреслюється особлива цінність інклюзивної освіти для людства, оскільки вона спрямована на створення шкіл, навчальних середовищ, де кожен, незалежно від характеру, здібностей, фізичної привабливості, фізичного здоров'я, етнічної приналежності, релігії, статків і соціального статусу отримує право на щасливе життя, задоволення власних когнітивних потреб через позитивну взаємодію з іншими. Ефективна реалізація інклюзивної освіти вимагає духовно розвинених вчителів - лідерів змін. Схарактеризовано концепцію авторської системи визначення шляхів духовного розвитку дидактичних систем підготовки свідомого вчителя для впровадження інклюзивної освіти. Ця система поєднує в собі ідеї ноосферної педагогічної освіти, принципу центризму освітньої практики, віртуалізації навчальної діяльності та забезпечення сталого автономного персоналізованого професійного розвитку. popup.nrat_date 2023-08-23 Close
Article
Книга
Рецензовано
Leshchenko Mariya. Ethical aspects of educating future teachers in the field of inclusive education Етичні аспекти виховання майбутніх учителів у сфері інклюзивної освіти : published. 2021-01-01; Національна академія педагогічних наук України, 2121U000045
1 documents found

Updated: 2026-03-23