Реєстраційний номер
2121U000045, Матеріали видань та локальних репозитаріїв
Категорія
Книга, Рецензовано
Назва роботи
Ethical aspects of educating future teachers in the field of inclusive education
Етичні аспекти виховання майбутніх учителів у сфері інклюзивної освіти
Автор
Leshchenko Mariya
Lavrysh Yuliana
Дата публікації
01-01-2021
Постачальник інформації
Національна академія педагогічних наук України
Першоджерело
https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/729295/
Видання
Wydawnictwo Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach
Опис
У статті підкреслюється особлива цінність інклюзивної освіти для людства, оскільки вона спрямована на створення шкіл, навчальних середовищ, де кожен, незалежно від характеру, здібностей, фізичної привабливості, фізичного здоров'я, етнічної приналежності, релігії, статків і соціального статусу отримує право на щасливе життя, задоволення власних когнітивних потреб через позитивну взаємодію з іншими. Ефективна реалізація інклюзивної освіти вимагає духовно розвинених вчителів - лідерів змін. Схарактеризовано концепцію авторської системи визначення шляхів духовного розвитку дидактичних систем підготовки свідомого вчителя для впровадження інклюзивної освіти. Ця система поєднує в собі ідеї ноосферної педагогічної освіти, принципу центризму освітньої практики, віртуалізації навчальної діяльності та забезпечення сталого автономного персоналізованого професійного розвитку.
Додано/оновлено в НРАТ
2023-08-23