Registration Number
2125U004730, Article
popup.category
Стаття
Title
Analysis of methods and models for evaluating the learning outcomes of higher education graduates (AI translated)
popup.author
Бондарук Богдан Юрійович
Науменко Сергій Васильович
Балака Максим Миколайович
Bondaruk Bohdan Yuriiovych
Naumenko Serhii Vasylovych
Balaka Maksym Mykolaiovych
popup.publication
01-01-2025
popup.source_user
Київський національний університет будівництва і архітектури
popup.source
https://repositary.knuba.edu.ua/handle/123456789/13879
popup.publisher
КНУБА
Description
Перехід від традиційних методів навчання та оцінювання отриманого масиву знань і формування навичок практичної діяльності у здобувачів до нових освітніх технологій забезпечується насамперед наявністю у закладах вищої освіти України розгорнутих комп’ютерних мереж із доступом до інтернет-ресурсів, а також використанням в освітньому процесі різноманітних технічних засобів навчання [1–3]. Виходячи з цього, можна виділити п’ять етапів розвитку оцінювання результатів навчання, що відображають певні форми організації оцінювання знань та роль викладача в цьому процесі.
popup.nrat_date
2026-04-20
