Реєстраційний номер
2125U004730, Матеріали видань та локальних репозитаріїв
Категорія
Стаття
Назва роботи
Аналіз методів і моделей оцінювання результатів навчання здобувачів вищої освіти
Автор
Бондарук Богдан Юрійович
Науменко Сергій Васильович
Балака Максим Миколайович
Bondaruk Bohdan Yuriiovych
Naumenko Serhii Vasylovych
Balaka Maksym Mykolaiovych
Дата публікації
01-01-2025
Постачальник інформації
Київський національний університет будівництва і архітектури
Першоджерело
https://repositary.knuba.edu.ua/handle/123456789/13879
Видання
КНУБА
Опис
Перехід від традиційних методів навчання та оцінювання отриманого масиву знань і формування навичок практичної діяльності у здобувачів до нових освітніх технологій забезпечується насамперед наявністю у закладах вищої освіти України розгорнутих комп’ютерних мереж із доступом до інтернет-ресурсів, а також використанням в освітньому процесі різноманітних технічних засобів навчання [1–3]. Виходячи з цього, можна виділити п’ять етапів розвитку оцінювання результатів навчання, що відображають певні форми організації оцінювання знань та роль викладача в цьому процесі.
Додано/оновлено в НРАТ
2026-04-20