Знайдено документів: 1
Інформація × Реєстраційний номер 2125U004968, Матеріали видань та локальних репозитаріїв Категорія Стаття Назва роботи Штучний інтелект у медичній освіті: оптимізація процесу вивчення базових дисциплін на прикладі курсу «Анатомія людини» Artificial intelligence in medical education: enhancing the acquisition of foun-dational disciplines through the case of the “Human anatomy” course ШТУЧНИЙ ІНТЕЛЕКТ У МЕДИЧНІЙ ОСВІТІ: ОПТИМІЗАЦІЯ ПРОЦЕСУ ВИВЧЕННЯ БАЗОВИХ ДИСЦИПЛІН НА ПРИКЛАДІ КУРСУ «АНАТОМІЯ ЛЮДИНИ» Автор Синицька А. М.Дзевульська І. В.Матківська Р. М.Титаренко В. М.Коноваленко С. О.Ібрагімова І. В.Тимошенко І. О.Synytska A. M.Dzevulska I. V.Matkivska R. M.Tytarenko V. M.Konovalenko S. O.Ibrahimova I. V.Tymoshenko I. O. Дата публікації 01-01-2025 Постачальник інформації Національний медичний університет імені О. О. Богомольця Першоджерело http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/17468 Видання MORPHOLOGIA • 2025 • Том 19 • № 3 Опис В сучасних умовах глобальної цифровізації освітнього простору спостерігається активне впровадження інноваційних технологій у систему вищої освіти, зокрема медичної. Динамічний розвиток медичної науки, зростання обсягу навчальної інформації та необхідність формування практикоорієнтованих компетентностей зумовлюють обмеженість традиційних методів викладання, які не завжди відповідають освітнім потребам студентів нового покоління. Використання технологій штучного інтелекту у навчальному процесі відкриває широкі перспективи для індивідуалізації освітньої траєкторії, інтерактивного опанування складних теоретичних знань і розвитку клінічного мислення. Додано в НРАТ 2026-04-22 Закрити
Матеріали
Стаття
Штучний інтелект у медичній освіті: оптимізація процесу вивчення базових дисциплін на прикладі курсу «Анатомія людини» Artificial intelligence in medical education: enhancing the acquisition of foun-dational disciplines through the case of the “Human anatomy” course ШТУЧНИЙ ІНТЕЛЕКТ У МЕДИЧНІЙ ОСВІТІ: ОПТИМІЗАЦІЯ ПРОЦЕСУ ВИВЧЕННЯ БАЗОВИХ ДИСЦИПЛІН НА ПРИКЛАДІ КУРСУ «АНАТОМІЯ ЛЮДИНИ»
Синицька А. М.. Штучний інтелект у медичній освіті: оптимізація процесу вивчення базових дисциплін на прикладі курсу «Анатомія людини» Artificial intelligence in medical education: enhancing the acquisition of foun-dational disciplines through the case of the “Human anatomy” course ШТУЧНИЙ ІНТЕЛЕКТ У МЕДИЧНІЙ ОСВІТІ: ОПТИМІЗАЦІЯ ПРОЦЕСУ ВИВЧЕННЯ БАЗОВИХ ДИСЦИПЛІН НА ПРИКЛАДІ КУРСУ «АНАТОМІЯ ЛЮДИНИ» : публікація 2025-01-01; Національний медичний університет імені О. О. Богомольця, 2125U004968
Знайдено документів: 1

Оновлено: 2026-04-27


Роздрукувати цю сторінку