Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0122U001110, Науково-дослідна робота Назва роботи Теорія та інноваційна практика філологічної підготовки майбутніх фахівців початкової та дошкільної освіти на засадах компетентнісного підходу Керівник роботи Турко Ольга Василівна, Кандидат філологічних наук Дата реєстрації 06-02-2022 Організація виконавець Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка Опис роботи Компетентнісний підхід як визначальний у сучасному освітньому процесі підготовки фахівців із дошкільної та початкової освіти спрямований на формування й розвиток ключових компетенцій особистості. Зокрема, комунікативна компетентність (здатність спілкуватися державною (і рідною у разі відмінності) мовами; здатність спілкуватися іноземними мовами; здатність інтерпретувати літературні тексти) становить важливу складову особистості, оскільки є і засобом формуванні інших компетентностей, і окремою домінантою особистісного розвитку. З огляду на сказане, вважаємо необхідним закцентувати освітній процес на вирішення таких питань, як теорія функціонування сучасної лінгвістики, антропоцентричний підхід у сучасному літературознавстві (українському та зарубіжному), сучасна граматика іноземних мов (англійської та німецької) в проєкції на методику їх викладання як для дітей молодшого шкільного віку, так і студентів спеціальностей 012 Дошкільна освіта, 013 Початкова освіта, а також дошкільну лінгводидактику. Додано в НРАТ 2024-12-09 Закрити