Знайдено документів: 1
Інформація × Реєстраційний номер 0222U001167, 0121U100247 , Науково-дослідна робота Назва роботи Теоретико-методичні засади добору й застосування методів навчання української мови учнів гімназії та ліцею Назва етапу роботи Керівник роботи Горошкіна Олена Миколаївна, д.пед.н. Дата реєстрації 24-01-2022 Організація виконавець Інститут педагогіки Національної академії педагогічних наук України Опис етапу Найсуттєвіші наукові результати, досягнуті за звітний період: - здійснено аналіз наукової, науково-методичної літератури з проблеми дослідження, проаналізовано доробок вчених з досліджуваної проблеми; - обґрунтовано актуальність проблеми методів навчання української мови у контексті реформи Нової української школи; - визначено основні аспекти дослідження: термінологічне впорядкування, аналіз і уточнення кількості методів навчання, визначення критеріїв ефективності методу; спроба класифікувати; паспортизація методів навчання української мови; - визначено критерії й алгоритм укладання категорійного апарату дослідження; - здійснено ретроспекційний огляд і визначено інноваційний потенціал основних традиційних методів навчання; - визначено особливості модернізації методів навчання української мови в умовах компетентнісної освіти; - проведено анкетування з-поміж учителів, за результатами якого підготовлено статті до збірника наукових праць «Проблеми сучасного підручника» і журналу «Українська мова і література в школі»; - виявлено труднощі в доборі й застосуванні ефективних методів у контексті відповідності їх завданням сучасного освітнього процесу; - дібрано рекомендаційні обриси застосування методів, уточнюються особливості їх використання; - розкрито в публікаціях питання використання методів навчання української мови в освітньому процесі; проблема пошуку ефективних методів навчання, зокрема схарактеризовано методи роботи з підручником, спостереження мовних явищ і фактів, метод вправ; - триває робота над розробленням концепції добору й застосування методів навчання; - визначено когнітивний і розвивальний потенціал методів навчання української мови. Опис продукції Автори роботи Бондаренко Неллі Володимирівна Галаєвська Людмила Вікторівна Голуб Ніна Борисівна Горошкіна Олена Миколаївна Новосьолова Валентина Іванівна Попова Людмила Олександрівна Топоровська Валентина Євгенівна Додано в НРАТ 2022-03-09 Закрити
НДДКР ОК
Керівник: Горошкіна Олена Миколаївна. Теоретико-методичні засади добору й застосування методів навчання української мови учнів гімназії та ліцею. (Етап: ). Інститут педагогіки Національної академії педагогічних наук України. № 0222U001167
Знайдено документів: 1

Оновлено: 2026-03-28