Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0222U001796, 0121U108690 , Науково-дослідна робота Назва роботи Організація освітнього процесу в умовах непрогнозованих впливів (пандемія COVID-19): порівняльний аналіз (Україна – країни ЄС) Назва етапу роботи Керівник роботи Арістова Наталія Олександрівна, Доктор педагогічних наук Дата реєстрації 03-02-2022 Організація виконавець Інститут педагогіки Національної академії педагогічних наук України Опис етапу  Згідно з Технічним завданням і робочим планом Інституту педагогіки НАПН України виконавцями НД: - уперше здійснено порівняльний аналіз досвіду організації освітнього процесу в Україні та країнах ЄС у 21 столітті (в умовах непередбачуваних глобальних впливів, до яких віднесено пандемію Covid-19) на основі вивчення наукової літератури з проблеми, нормативно-правової бази та досвіду застосування оновлених форм організації, методів, прийомів і засобів навчання (на засадах інтеграції традиційних та інноваційних підходів, технологій і методик) в умовах дистанційного та змішаного форматів організації освітнього процесу в Україні та країнах ЄС на порівняльній основі; - розроблено авторські опитувальники для здійснення аналітико-діагностувальної роботи, спрямованої на з’ясування тенденцій змін в організації освітнього процесу в Україні та країнах ЄС, зумовлених непередбачуваними глобальними впливами, до яких може бути віднесена пандемія COVID-19; - обґрунтовано систему інтегрованих психолого-дидактичних задач, які постають перед усіма суб’єктами освітнього процесу у парадигмі «учителі – учні – батьки» під впливом пандемії COVID-19 та виявлення потенційних можливостей системи післядипломної освіти вчителів щодо оперативного подолання труднощів, які постають перед суб’єктами освітнього процесу у парадигмі «учителі – учні – батьки» під впливом пандемії COVID-19; - підготовлено рукописи методичних рекомендацій та довідкового видання щодо можливостей використання позитивного досвіду організації освітнього процесу в країнах ЄС в умовах пандемії в системі національної освіти України. Практична значущість результатів дослідження полягає в тому, що здобуті результати можуть бути використані у процесі оновлення освітніх програм, конструювання навчальних видань для здобувачів освіти закладів загальної середньої освіти та закладів вищої освіти на засадах урахування специфіки організації освітнього процесу в дистанційному та змішаному форматах. Опис продукції Автори роботи Арістова Наталія Олександрівна Малихін Олександр Володимирович Шпарик Оксана Михайлівна Додано в НРАТ 2022-03-09 Закрити