Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0224U001118, 0121U100249 , Науково-дослідна робота Назва роботи Науково-методичне забезпечення внутрішнього контролю та оцінювання якості освіти в закладах загальної середньої освіти Назва етапу роботи Керівник роботи Жук Юрій Олексійович, д. пед. н. Дата реєстрації 17-01-2024 Організація виконавець Інститут педагогіки Національної академії педагогічних наук України Опис етапу Визначено структуру індикаторів і критеріїв оцінювання якості освіти в закладах загальної середньої освіти; обґрунтовано способи побудови переліків індикаторів і критеріїв оцінювання якості освіти в закладах загальної середньої освіти у сучасних умовах; розроблено моделі проектування систем внутрішнього контролю та оцінювання якості освіти в закладах загальної середньої освіти; систематизовано загальні тенденції до побудови національних моделей оцінювання результатів діяльності ЗЗСО; методами емпіричного дослідження виявлено та схарактеризовано особливості та відмінності прояву культури оцінювальної діяльності керівників ЗЗСО залежно від їхніх особистісно-демографічних (вік, стать), соціально-економічних (посадового статусу) та професійних (терміну перебування на керівній посаді) характеристик; узагальнено результати експериментальної перевірки методики підвищення медійно-інформаційної грамотності учасників освітнього процесу у системі внутрішнього контролю та оцінювання якості освіти в закладах загальної середньої освіти; окреслено проблеми та виклики, пов'язані з використанням електронних засобів внутрішнього контролю та оцінювання якості освіти в закладах загальної середньої освіти; розроблено технологію застосування гейміфікації та віртуальної реальності для внутрішнього контролю та оцінювання якості освіти в закладах загальної середньої освіти; виклики, які можуть виникнути при впровадженні електронних засобів внутрішнього контролю та оцінювання якості освіти; набули подальшого розвитку: бачення способів проведення самооцінювання якості функціонування закладу загальної середньої освіти шляхом визначення переваг і недоліків реалізації чинних організаційних моделей його реалізації та врахування змінюваних умов освітнього середовища; уявлення про причини, що зумовлюють недостатню ефективність використання внутрішньо інституційних систем самооцінювання якості загальної середньої освіти в Україні. Опис продукції Автори роботи Ващенко Лідія Семенівна Головко Світлана Григорівна Гривко Антоніна Вікторівна Дворецька Лариса Павлівна Жук Юрій Олексійович Корольова Олена Станіславівна Лукіна Тетяна Олександрівна Науменко Світлана Олександрівна Прохоренко Денис Олексійович Радкевич Олександр Петрович Додано в НРАТ 2024-01-17 Закрити