Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0304U004214, 0102U000357 , Науково-дослідна робота Назва роботи Вища школа як суб'єкт соціокультурної трансформації Назва етапу роботи Збір емпіричної інформації (проведення соціологічного дослідження у вузах України та Бєларусі), її математико-статистична обробка. Керівник роботи Cокурянська Л.Г., Дата реєстрації 26-03-2004 Організація виконавець Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна Опис етапу Об'єкт дослідження: система вищої освіти України. Предмет дослідження: зовнішні (макросоціальні) та внутрішні (інституціональні) показники та чинники, які обумовлюють розвиток вітчизняної вищої школи як суб'єкту соціокультурної трансформації. Мета дослідженя: визначення головних факторів та механізмів формування соціальної суб'єктності системи вищої освіти України. Методи дослідження: анкетне опитування студентів; індивідуальні інтерв'ю, у т.ч. з експертами - керівниками та викладачами вищих навчальних закладів України; фокусовані групові інтерв'ю, у т.ч. з експертами - керівниками та викладачами, керівниками системи вищої освіти - співробітниками Головних управлінь освіти та науки облдержадміністрацій; аналіз документальних джерел, в т.ч. концепції розвитку вітчизняної вищої освіти до 2010 року, інших загальнодержавних та регіональних наукових та правових документів, які визначають розвиток вищої школи у найближчій перспективі; порівняльний аналіз рівня розвитку соціальної суб'єктностівищої школи України та Білорусі. Опис продукції Автори роботи Додано в НРАТ 2020-04-02 Закрити