Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0402U003897, Кандидатська дисертація На здобуття к.пед.н. Дата захисту 26-11-2002 Статус Запланована Назва роботи Метод переконування в процесі особистісно орієнтованого виховання молодших школярів Здобувач Шульга Лариса Анатоліївна, Керівник Кузь Володимир Григорович Опонент Сметанський Микола Іванович Опонент Киричок Віра Андріївна Опис Об’єкт дослідження: процес морального виховання учнів у практиці сучасної школи. Предмет дослідження: особливості застосування методу переконування у формуванні елементів моральних переконань молодших школярів. Мета дослідження: виявити, теоретично обгрунтувати та експериментально перевірити педагогічні умови впровадження методу переконування у виховний процес загальноосвітньої школи для ефективного формування початків моральних переконань учнів початкових класів. Методи: теоретичні, емпіричні, статистичні. Наукова новизна дослідження полягає у: визначенні суті й структурних компонентів методу переконування; науковому обгрунтуванні змістового наповнення методу переконування з опорою на концептуальні засади особистісно орієнтованого виховання; розробці критеріїв оцінювання рівня сформованості елементів моральних переконань учнів молодшого шкільного віку; аргументації перспективних напрямів подальшого розвитку досліджуваної проблеми. Сфера використання: для вчителів загальноосвітньої школи. Дата реєстрації 2002-11-26 Додано в НРАТ 2020-04-04 Закрити