Пошук академічних текстів

Реєстраційний номер

0409U005219, Кандидатська дисертація

На здобуття

к.пед.н., 13.00.04, Теорія і методика професійної освіти

Дата захисту

16-11-2009

Статус

Запланована

Назва роботи

Технологія підготовки майбутніх учителів математики до організації взаємонавчання учнів основної школи

Здобувач

Карплюк Світлана Олександрівна,

Керівник Єремєєва Віра Модестівна
Опонент Коломієць Алла Миколаївна
Опонент Москаленко Алла Миколаївна

Опис

Дисертаційна робота є теоретико-експериментальним дослідженням проблеми підготовки майбутніх учителів математики до організації взаємонавчання учнів основної школи. У дослідженні подано узагальнюючу історико-педагогічну та теоретичну характеристику становлення та розвитку проблеми взаємонавчання, здійснено аналіз категоріально-понятійного апарату. На основі аналізу стану професійної підготовки майбутніх учителів до організації взаємонавчання в педагогічній і психологічній літературі та практичній діяльності середньої й вищої школи виявлено передумови підвищення її продуктивності. Теоретично обґрунтовано структурні компоненти професійної підготовки майбутніх учителів математики до організації взаємонавчання учнів основної школи: цілемотиваційний, змістовий, операційно-діяльнісний, результативний. Розроблено технологію поетапної підготовки майбутніх учителів математики до організації взаємонавчання учнів основної школи. Ефективність авторської технології перевірена експериментально. Основні результати дослідження впроваджено в освітній процес вищих навчальних закладів.

Додано в НРАТ

2020-04-04