Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0413U000564, Кандидатська дисертація На здобуття к.пед.н. Дата захисту 22-02-2013 Статус Запланована Назва роботи Розвиток організаційної культури праці учителів початкової школи. Здобувач Бузні Вікторія Олександрівна, Керівник Горбунова Наталія Володимирівна Опонент Отич Олена Миколаївна Опонент Гайдур Михайло Іванович Опис Об'єкт: професійно-педагогічна діяльність учителів початкової школи; мета: розробка, теоретичне обґрунтування й експериментальна перевірка моделі розвитку організаційної культури праці вчителів початкової школи; методи: теоретичні, емпіричні, статистичні; новизна: вперше розроблено та науково обґрунтовано модель розвитку організаційної культури праці вчителів початкової школи; визначено педагогічні умови розвитку організаційної культури праці (забезпечення мотиваційно-ціннісного ставлення вчителів початкових класів до розвитку організаційної культури праці; володіння сучасними методами пошуку, опрацювання та використання інформації; вплив колективу школи на нові цінності організаційної культури праці вчителів початкових класів; створення й реалізація індивідуальної програми професійної самоосвіти вчителів початкових класів; створення навчального середовища (спецкурси, спецсемінари, засоби навчання) розвитку організаційної культури праці вчителів початкових класів; залучення вчителів початкових класів до постійного професійного саморозвитку); виявлено критерії (аксіологічний, технологічний, особистісно-творчий), показники та рівні розвитку організаційної культури праці вчителів початкової школи; вдосконалено сутність ключового поняття дослідження „організаційна культура праці вчителів початкової школи”, структуру та зміст організаційної культури праці; дістали подальшого розвитку теоретичні та методичні засади організації професійної діяльності вчителів початкової школи; результати дослідження можуть бути використані керівниками навчальних закладів, викладачами закладів післядипломної педагогічної освіти, а також при розробці програм та обґрунтуванні стратегії розвитку безперервної освіти з метою підвищення ефективності управління розвитком організаційної культури праці вчителів початкових класів, у системі вищої освіти для підвищення рівня професійної підготовки майбутніх педагогів, а також керівництвом і педагогічними колективами загальноосвітніх шкіл; галузь - теорія і методика професійної освіти. Дата реєстрації 2013-02-22 Додано в НРАТ 2020-04-04 Закрити