Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0418U001539, Кандидатська дисертація На здобуття Кандидат філологічних наук Дата захисту 12-04-2018 Статус Запланована Назва роботи Когнітивний зміст концепту МОЛОДІСТЬ в англомовному художньому прозовому дискурсі: діахронічний аспект Здобувач Бешлей Ольга Василівна, Опис У дисертації в рамках когнітивно-дискурсного підходу проведено дослідження когнітивного змісту лінгвокультурного концепту МОЛОДІСТЬ на матеріалі англомовного художнього прозового дискурсу ХІХ – ХХІ століть. Проаналізовано соціокультурні передумови концептуалізації молодості. Концепт визначено як дискретну ментальну одиницю, що постає у двох іпостасях (молодість як вікова категорія / молодь як вікова група), існує у вигляді структури взаємопов’язаних операційних модусів та ідентифікується в термінах логічного / повсякденного поняття, метафоричного / символічного образу. На підставі виокремлення інтенсіоналу й імплікаціоналу значення концепту змодельовано його поняттєво-ціннісну основу. За допомогою інструментарію теорії когнітивної метафори схарактеризовано основні метафоричні кореляції, які розкривають образно-ціннісний зміст. Обґрунтовано символічну природу концепту МОЛОДІСТЬ, представлену його асоціативними зв’язками з базовими концептами англомовної лінгвокультури. Здійснено порівняльний аналіз актуалізації концепту у двох типах художнього прозового дискурсу (британського й американського). На основі теорії ідеалізованих когнітивних моделей з’ясовано характер динаміки його когнітивного змісту на зрізі трьох часових періодів. Дата реєстрації 2018-04-12 Додано в НРАТ 2020-04-03 Закрити