Пошук академічних текстів

Реєстраційний номер

0419U003010, Кандидатська дисертація

Назва роботи

Моделювання процесу навчання фізичних вправ школярів 8–9 класів

Здобувач

Капкан Олена Олександрівна,

Керівник Худолій Олег Миколайович
Опонент Архипов Олександр Анатолійович
Опонент Куртова Галина Юріївна

На здобуття

Кандидат педагогічних наук, 13.00.02, Теорія і методика навчання (з галузей знань)

Дата захисту

01-06-2019

Опис

Дисертаційна робота присвячена проблемі вдосконалення процесу навчання фізичних вправ школярів 8–9 класів. У дисертації наведено теоретичне узагальнення і практичне вирішення наукового завдання, а саме, моделювання процесу навчання фізичних вправ школярів 8–9 класів. Визначені об’єкти моделювання та обґрунтована ефективність їх використання у процесі навчання школярів. За результатами проведених досліджень: обґрунтовані плани факторних експериментів для вивчення впливу режимів чергування вправ і відпочинку на ефективність формування рухових навичок у школярів 8–9 класів; отримані результати багатофакторних впливів режимів виконання фізичних вправ на ефективність процессу навчання школярів 8–9 класів; на основі моделювання були визначені оптимальні режими програмованого навчання серіям фізичних вправ школярів 8–9 класів; розроблені, експериментально обґрунтовані й апробовані на практиці варіанти програм навчання алгоритмічного типу для школярів 8–9 класів.