Пошук академічних текстів

Реєстраційний номер

0420U101847, Кандидатська дисертація

На здобуття

Кандидат психологічних наук, 19.00.07, Педагогічна та вікова психологія

Дата захисту

27-10-2020

Статус

Запланована

Назва роботи

Психологічні особливості розвитку соціально активної молоді

Здобувач

Карамушка Маргарита Ігорівна, Кандидат психологічних наук

Керівник Власова Олена Іванівна
Опонент Шевченко Наталія Федорівна
Опонент Сингаївська Ірина Валентинівна

Опис

В диссертации осуществлено теоретическое обоснование и экспериментально изучены психологические особенности развития социально активной молодежи. Построена модель психологических качеств социально активной молодежи. На основе эмпирического исследования выявлен уровень развития лидерского, ценностно-мотивационного, эмоционально-регулятивного и коммуникативного компонентов психологических качеств, выявлены различия между социально активной и социально неактивной молодежью. Выделены типы социально активной молодежи по уровню развития психологических качеств («лидеры», «коммуникаторы», «агрессивные», «избегающие», «импульсивные»). Выявлено наличие связи между типами социально активной молодежи и факторами макроуровня (направлениями социальной активности). Доказано, что для «коммуникаторов» спортивная, социально-психологическая, военно-патриотическая сферы повышают уровень развития психологических качеств, необходимых для социальной активности; для «агрессивных» таковой является бизнес-сфера, для «избегающих» – культурно-художественная сфера. Также выяснена связь между типами социально активной молодежи и факторами мезоуровня, к которым отнесены типы организации, в которой работают респонденты (государственные и частные). Выявлено, что для группы «лидеров» и «избегающих» работа в государственной организации способствует повышению уровня развития психологических качеств социально активной молодежи. Кроме того, констатирована связь между типами социально активной молодежи и факторами микроуровня: образовательно-профессиональными (должность в организации, уровень образования, стаж работы) и социально-демографическими (возраст, пол, наличие детей, место жительства). Среди профессиональных характеристик для группы «лидеров» важны высокая должность в организации и высшее образование, повышение которых способствует развитию психологических качества социально активной молодежи; тогда как для «избегающих» повышение стажа трудовой деятельности приводит к снижению уровня психологических качеств. Среди социально-демографических характеристик наиболее положительно влиятельными для «лидеров» является наличие детей, для «коммуникаторов» – женский пол и проживание в столице, для «агрессивных» – отсутствие семьи, однако для «избегающих» повышение возраста действует негативно. Доказано, что к психологическим условиям развития психологических качеств социально активной молодежи относится внедрение специальной тренинговой программы, которая обеспечивает овладение участниками тренинга: а) знаниями о психологических качествах социально активной молодежи; б) методами диагностики и анализа собственных психологических качеств, необходимых для проявления социальной активности; в) умениями и навыками, необходимыми для осуществления социальной активности. Разработан и апробирован тренинг для развития психологических качеств, необходимых для осуществления социальной активности молодежи.

Дата реєстрації

2020-10-27

Додано в НРАТ

2020-11-04