Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0514U000569, Докторська дисертація На здобуття д.е.н. Дата захисту 12-09-2014 Статус Запланована Назва роботи Інституційні основи розвитку системи освіти Здобувач Тимошенков Ігор Владиславович, Керівник Яременко Олег Леонідович Опонент Архієреєв Сергій Ігоревич Опонент Дементьєв В'ячеслав Валентинович Опонент Каленюк Ірина Сергіївна Опонент Гриценко Олена Аврамівна Опис Об'єкт дослідження - процес розвитку інститутів освітньої системи суспільства в умовах глобалізації та формування економіки знань. Предмет дослідження - теоретико-методологічні засади дослідження і трансформації інститутів освіти як основи розвитку освітньої системи суспільства. Мета дослідження - обґрунтування теоретико-методологічних засад і практичних завдань удосконалення і розвитку інститутів освіти в Україні в контексті забезпечення соціально-економічного розвитку держави і підвищення її міжнародної конкурентоспроможності в умовах глобалізації через розвиток людського капіталу. Методи дослідження - загальнонаукові і спеціальні: вибіркових статистичних досліджень, стандартизованих і поглиблених опитувань, мультиваріантної табуляції, спільного аналізу, сегментації ринків, кореляційного аналізу, контент-аналізу. Наукова новизна: систематизовані і проаналізовані основні етапи досліджень освіти в економічній науці; визначені і порівняні основні методологічні підходи в тлумаченні поняття "людський капітал"; удосконалені методологічні і методичні засади економічного аналізу освіти з позицій нової інституційної економіки; розкрито роль інститутів у функціонуванні та розвитку освітньої системи і визначено специфіку економічних інститутів освіти; визначено механізми і наслідки впливу інститутів на економічні інтереси суб'єктів освіти; розкрито зміст дієвості та якості інститутів як головних характеристик впливу інститутів на суспільні відносини в освіті; визначено суперечливу роль креденцій і інновацій у розвитку освітньої системи і її координації з ринком праці; обґрунтовані інституційні основи вдосконалення національної стратегії розвитку освіти в умовах глобалізації; визначено зміст і напрями усунення інституційних пасток на шляху розбудови національної освітньої системи України; обґрунтовані пропозиції щодо розробки і впровадження в Україні національного економічного моніторингу освіти і Освітнього кодексу України. Практичне значення: результати дослідження впроваджено у практичній діяльності Міністерства освіти і науки України, Всеукраїнської громадської організації "Українська асоціація фахівців інформаційних технологій" (УАФІТ), Головного управління освіти і науки Харківської обласної державної адміністрації, Північно-східного наукового центру НАН України і МОН України, Головного управління статистики у Харківській області, українсько-американського ТОВ Фірма "КОДА", українського ТОВ "ЕС ДЖІ Продакшн" і використовуються у навчальному процесі в Харківському гуманітарному університеті "Народна українська академія". Сфера використання: науково-дослідна, викладацька робота, практична діяльність органів державного регулювання економіки Дата реєстрації 2014-09-12 Додано в НРАТ 2020-04-04 Закрити