Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0515U000812, Докторська дисертація На здобуття д.філос.н. Дата захисту 19-10-2015 Статус Запланована Назва роботи Освіта для дорослих: когнітивно-комунікативні стратегії і практики Здобувач Горбунова Людмила Степанівна, Керівник Добронравова Ірина Серафимівна Опонент Триняк Майя Вікторівна Опонент Скубашевська Ольга Станіславівна Опонент Довбня Віктор Миколайович Опис Дисертація присвячена дослідженню феномена освіти для дорослих та його концептуалізації на засадах трансдисциплінарного підходу. Розглянуті особливості навчання дорослих, динаміка його теоретичних артикуляцій. Проаналізовані філософсько-методологічні засади сучасної теорії освіти для дорослих як в історико-філософському контексті, так і в контексті сучасних когнітивних і комунікативних стратегій. Особлива увага приділена теорії трансформативного навчання дорослих як релевантного в добу глобальних трансформацій. Здійснено обгрунтування трансформативної освіти для дорослих на засадах теорії складності, номадологічного та трансверсального проектів мислення, концепту транскультурності та феноменології лімінального досвіду. Дата реєстрації 2015-10-19 Додано в НРАТ 2020-04-03 Закрити