Пошук академічних текстів

Реєстраційний номер

0521U101364, Докторська дисертація

На здобуття

Доктор педагогічних наук, 13.00.02, Теорія і методика навчання (з галузей знань)

Дата захисту

12-05-2021

Статус

Запланована

Назва роботи

Формування методичної компетентності вчителя математики в умовах партнерської взаємодії педагогічного університету та школи

Здобувач

Михайленко Любов Федорівна, к.пед.н.

Керівник Матяш Ольга Іванівна
Консультант Матяш Ольга Іванівна
Опонент Ленчук Іван Григорович
Опонент Акуленко Ірина Анатоліївна
Опонент Семеніхіна Олена Володимирівна
Рецензент Тарасенкова Ніна Анатоліївна
Рецензент Скворцова Світлана Олексіївна
Рецензент Скворцова Світлана Олексіївна
Рецензент Гнезділова Кіра Миколаївна

Опис

У дисертації науково обґрунтовано теоретико-методичні засади формування методичної компетентності майбутнього вчителя і розвитку методичної компетентності вчителя математики, який працює у школі, в умовах партнерської взаємодії педагогічного університету та школи, створено і впроваджено систему методичної підготовки майбутнього вчителя математики та систему підвищення рівня методичної компетентності вчителя математики, який працює у школі. Запропоновано концепцію формування й розвитку методичної компетентності вчителя математики в умовах партнерства університету та школи, для візуалізації якої представлена модель організації партнерської взаємодії в системі «ЗВО-ЗЗСО» для формування та розвитку методичної компетентності вчителя математики. Визначено основні форми і види партнерства університету та школи й систему критеріїв, показників та рівнів методичної компетентності у навчанні учнів математики. Розроблено і апробовано організаційно-методичний інструментарій формування й розвитку методичної компетентності вчителя математики в умовах партнерства університету та школи. Ефективність запропонованої методичної системи та моделі організації партнерської взаємодії в системі «ЗВО-ЗЗСО» для формування та розвитку методичної компетентності вчителя математики доведена результатами педагогічного експерименту.

Додано в НРАТ

2021-05-27