Пошук академічних текстів

Реєстраційний номер

0521U101390, Докторська дисертація

Назва роботи

Теоретико-методичні засади професійно орієнтованого навчання хімічних дисциплін майбутніх магістрів фармації

Здобувач

Філіппова Лариса Валеріївна, Кандидат хімічних наук

Керівник Стучинська Наталія Василівна
popup.advisor Стучинська Наталія Василівна
Опонент Староста Володимир Іванович
Опонент Войтович Ігор Станіславович
Опонент Воскобойнікова Галина Леонідівна

На здобуття

Доктор педагогічних наук, 13.00.02, Теорія і методика навчання (з галузей знань)

Дата захисту

14-05-2021

Опис

У дисертаційній роботі вперше на основі комплексного наукового аналізу освітнього процесу в закладах вищої освіти теоретично обґрунтовано концептуальні основи та розроблено методику професійно орієнтованого навчання хімічних дисциплін, структурно-компонентний склад якої містить цільовий, методикоорганізаційний, змістовий, методологічний контрольно-оцінювальний компоненти і орієнтований на дидактично обґрунтоване поєднання інноваційних форм, засобів, методів і технологій навчання з традиційними; розроблені загально дидактичні та специфічні принципи професійно орієнтованого навчання хімічних дисциплін: реалізація міждисциплінарних зв’язків базових і фахових хімічних дисциплін; системи наскрізних змістових ліній; формування когнітивної та процесуальнодіяльнісної складових професійної компетентності по висхідній спіралі; структурування змісту за предметним та проблемним принципом з виокремленням варіативної та інваріантної складових. Ефективність розробленої методичної системи професійно орієнтованого навчання хімічних дисциплін майбутніх магістрів фармації перевірено експериментально. Основні результати дослідження впроваджено в освітній процес з професійної підготовки студентів фармацевтичних спеціальностей.