Пошук академічних текстів

Реєстраційний номер

0820U100508, Дисертація доктора філософії

Назва роботи

Академічна чесність як складова професійної підготовки майбутніх фахівців в університетах Європейського Союзу

Здобувач

Сопова Дана Олегівна,

Керівник Гриневич Лілія Михайлівна
Опонент Лук'янова Лариса Борисівна
Опонент Гапон Надія Павлівна
Рецензент Прошкін Володимир Вадимович
Рецензент Бєлєнька Ганна Володимирівна

На здобуття

Доктор філософії, 011, Освітні, педагогічні науки

Дата захисту

10-12-2020

Опис

Складовою якості вищої освіти, показником ефективності професійної підготовки фахівця є його відповідальне ставлення до навчання та результатів освітньої діяльності. У цьому контексті, академічна чесність є системоутворювальною характеристикою освітнього процесу у вищий школі та здійснює вплив на формування морально-етичних якостей майбутніх фахівців: довіри, справедливості, відповідальності, порядності, сумлінності. Однак розповсюдженість нечесної поведінки серед студентської спільноти, безвідповідальне ставлення до результатів освітньої діяльності знижують якість навчання та приводять до недостатньої сформованості професійних компетентностей майбутніх фахівців. Вивчення європейських практик розвитку академічної чесності у студентів може стати зразком для України стосовно подолання проблем академічної нечесності, а саме списування, плагіату, рерайтингу, нечесного отримання оцінок тощо