Пошук академічних текстів

Реєстраційний номер

0824U000422, Дисертація доктора філософії

Назва роботи

Формування правової компетентності майбутніх менеджерів з управління закладом освіти в умовах магістратури

Здобувач

Бардінова Анастасія Олексіївна,

Керівник Гриньова Марина Вікторівна
Опонент Кучай Тетяна Петрівна
Опонент Петриченко Лариса Олексіївна
Рецензент Ткаченко Андрій Володимирович
Рецензент Бабенко Ірина Василівна

На здобуття

Доктор філософії, 015, Професійна освіта (за спеціалізаціями)

Дата захисту

22-02-2024

Опис

Дисертація на здобуття наукового ступеня доктора філософії з галузі знань 01 Освіта/Педагогіка та спеціальності 015 Професійна освіта (за спеціалізаціями). – Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка. – Полтава, 2023. Дисертаційна робота є теоретико-експериментальним дослідженням проблеми формування правової компетентності майбутніх менеджерів з управління закладом освіти в умовах магістратури. У дисертації проаналізовано стан розробленості проблеми формування правової компетентності майбутніх менеджерів з управління закладом освіти в сучасній педагогічній науці та практиці, визначено чинники її реалізації; досліджено термінологічне поле проблеми; розкрито сутність і зміст структурних компонентів правової компетентності майбутніх менеджерів з управління закладом освіти; визначено критерії та показники рівнів її сформованості; науково обґрунтовано та експериментально перевірено ефективність сукупності педагогічних умов та організаційно-функціональної моделі формування правової компетентності майбутніх менеджерів з управління закладом освіти в умовах магістратури педагогічних закладів вищої освіти; надано рекомендації викладачам магістратури щодо змісту, форм і методів формування правової компетентності майбутніх менеджерів з управління закладом освіти в умовах громадських організацій закладів вищої освіти. Ключові слова: майбутній менеджер, управління, компетентність, правова компетентність, професійна правова компетентність, формування правової компетентності майбутніх менеджерів з управління закладом освіти, педагогічні умови.