Пошук академічних текстів

Реєстраційний номер

0825U004172, Дисертація доктора філософії

На здобуття

Доктор філософії

Дата захисту

15-01-2026

Статус

Запланована

Назва роботи

Організація науково-дослідницької діяльності студентів у закладах вищої освіти європейських країн

Здобувач

Реблян Антоніна Муратівна,

Керівник Повідайчик Оксана Степанівна
Опонент Логвиненко Тетяна Олександрівна
Опонент Леврінц Маріанна Іванівна
Рецензент Бартош Олена Павлівна
Рецензент Канюк Олександра Любомирівна

Опис

Дисертаційну роботу присвячено дослідженню особливостей організації науково-дослідницької діяльності студентів європейських університетів та обґрунтуванню можливостей використання прогресивних ідей європейського досвіду у вітчизняному освітньому просторі. Виокремлено історичні періоди становлення системи науково-дослідницької діяльності студентів у європейських університетах (допрофесійний, стагнаційний, академічний, реформаційний, модернізаційний), кожен із яких вирізняється характерними трансформаціями в організації студентської науково-дослідницької діяльності. Ці послідовні зміни стали ключовими чинниками формування підґрунтя для розвитку студентської наукової роботи, що поступово зумовило перехід до розуміння студента як активного суб’єкта наукового пошуку. Визначено сутність поняття «науково-дослідницька діяльність студентів», її зміст та структуру. Обґрунтовано, що для успішної реалізації науково-дослідницької діяльності студентам потрібні дослідницькі уміння, зокрема, методологічні, етичні, проєктні, цифрові, критичні, комунікативні. Значущість розвитку дослідницьких умінь студентів та їхньої готовності до науково-дослідницької діяльності простежується завдяки властивим їй функціям: адаптивній, професійно-розвивальній, критико-рефлексивній і мотиваційній. Розкрито особливості становлення системи науково-дослідницької діяльності студентів у контексті формування єдиного європейського освітнього простору: поступове утвердження студентської наукової роботи як невід’ємного складника університетського середовища й чинника прогресивного розвитку суспільства; реалізація студентських дослідницьких практик на всіх рівнях вищої освіти через їх інтеграцію у процес теоретичної й практичної підготовки та позааудиторну діяльність; забезпечення міждисциплінарності та інтернаціоналізації наукових досліджень; реалізація партнерської взаємодії викладачів і студентів; орієнтація студентських наукових розвідок на реальні запити ринку праці; посилення соціальної відповідальності студентських розвідок; впровадження системи фінансової підтримки молодих дослідників; створення загальноєвропейської дослідницької інфраструктури. Виявлено специфіку організації науково-дослідницької діяльності студентів у вищій школі європейських країн як цілісного процесу, що передбачає: побудову освітнього процесу на засадах фундаментальних наукових концепцій, провідних теорій і принципів, упровадження моделей; впровадження у процес навчання здобувачів вищої освіти сучасних форм, методів, технологій і засобів, спрямованих на розкриття їхнього дослідницького потенціалу. Сформульовано низку пропозицій щодо вдосконалення науково-дослідницької діяльності студентів у вітчизняному освітньому просторі з урахуванням її концептуального, процесуального та організаційного вимірів.

Дата реєстрації

2025-11-27

Додано в НРАТ

2025-11-27