Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 2024U000061, Матеріали видань та локальних репозитаріїв Категорія Стаття Назва роботи ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНИХ НАВИЧОК ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З РОЗЛАДАМИ СПЕКТРА АУТИЗМУ Автор Бавольська ОксанаBavolska Oksana Дата публікації 19-06-2024 Постачальник інформації Вересень №2(101) 2024 Першоджерело https://september.moippo.mk.ua/index.php/sept/article/view/362 Видання Миколаївський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти Опис У методичній статті розглянуто специфіку формування комунікативних навичок дітей дошкільного віку з розладами спектра аутизму (РАС) в умовах інклюзивно-ресурсних центрів; наголошено на розвитку комунікативних навичок як обов’язковій умові успішної соціалізації та інтеграції дитини в оточенні однолітків; визначено фактори, які сприяють розвитку комунікативних навичок, уперше окреслено умови здійснення корекційного впливу в інклюзивно-ресурсних центрах. Установлено взаємозв’язок між формуванням психічних якостей, здібностей та розвитком комунікативних навичок дітей із розладами спектра аутизму. Для продуктивного втілення узгоджених корекційних заходів педагогам і батькам представлено ефективні педагогічні інструменти для формування комунікативних навичок у дітей дошкільного віку з РАС. Здійснено теоретико-методологічне обґрунтування особливостей формування та розвитку комунікативних навичок дітей із розладами аутистичного спектра; запропоновано дієві педагогічні інструменти формування комунікативних навичок у дітей дошкільного віку з РАС в умовах інклюзивно-ресурсних центрів. Додано в НРАТ 2024-07-01 Закрити