Інформація × Реєстраційний номер 2107U000574, Матеріали видань та локальних репозитаріїв Категорія Стаття Назва роботи Підвищення ролі тестів в умовах переходу до кредитно-модульної оцінки знань Автор Дата публікації 01-01-2007 Постачальник інформації Сумський державний університет Першоджерело http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/21512 Видання Видавництво СумДУ Опис Реформування системи вищої освіти в Україні й пов'язане з ним впровадження кредитно-модульної системи оцінки знань студентів пов'язано як з позитивними моментами, так, на жаль, і з негативними. При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/21512 Додано в НРАТ 2025-05-12 Закрити