Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 2109U001739, Матеріали видань та локальних репозитаріїв Категорія Стаття Назва роботи Развитие человеческого потенциала: образовательно-инновационный аспект Автор Дата публікації 01-01-2009 Постачальник інформації Сумський державний університет Першоджерело http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/55835 Видання Днепровский национальный университет им. О. Гончара Опис Інноваційна стратегія держави не може бути реалізована бет розвитку людини як високоосвіченої особистості, як фахівця, здатного моделювати іі вирішу ваш складні науково-технологічні й соціально-економічні проблеми. У сучасній Україні сформувалося глибоке протиріччя між кількісними показниками освіченості громадян і її реальним якісним рівнем, що негативно впливає на соціально-економічний стан країни і є одним із факторів гальмування інноваційного розвитку економіки. Innovative strategy of the state cannot be realized without a man as a highly-educated person, a specialist able to simulate and solve complicated scientific-technological and socioeconomic problems. Now, there is a deep contradiction between qualitative indicators reflecting people's high education and its real quality that has a negative effect on socioeconomic situation in the country and is one of the factors hindering innovative development of the economy. Додано в НРАТ 2025-05-12 Закрити