Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 2123U001177, Матеріали видань та локальних репозитаріїв Категорія Книга, Рецензовано Назва роботи Трансформація новаторського досвіду педагога закладу позашкільної освіти в інноваційні практики майбутнього: Навчально-методичний посібник Transformation of the innovative experience of an after-school education teacher into innovative practices of the future: educational and methodological manual Автор Дата публікації 01-01-2023 Постачальник інформації Національна академія педагогічних наук України Першоджерело https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/740098/ Видання Букрек Опис У навчально-методичному посібнику «Трансформація новаторського досвіду педагога закладу позашкільної освіти в інноваційні практики майбутнього» розглядаються інноваційні практики майбутнього, які сприяють трансформації новаторського досвіду педагога закладу позашкільної освіти, неперервному розвитку колективу, орієнтуючись на організацію, продуктивність, результативність у наданні освітніх послуг здобувачам освіти. Заслуговує на схвалення теоретичний матеріал, який доповнено різноманітними практиками, що стануть у пригоді керівникам, педагогам закладів позашкільної освіти, студентам педагогічних коледжів, інститутів, університетів та методистам усіх рівнів, батькам. The educational and methodological manual “Transformation of the innovative experience of an after-school education teacher into innovative practices of the future” considers innovative practices of the future that contribute to the transformation of the innovative experience of an after-school education teacher, continuous development of the team, focusing on organization, productivity, effectiveness in providing educational services to students. The theoretical material, which is supplemented with various practices that will be useful to managers, teachers of extracurricular education institutions, students of pedagogical colleges, institutes, universities, and methodologies of all levels, and parents, deserves approval. Додано в НРАТ 2024-11-25 Закрити