Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 2125U002384, Матеріали видань та локальних репозитаріїв Категорія Книга, Опубліковано, Рецензовано Назва роботи Методика моніторингових досліджень ефективності інформаційно-цифрового середовища закладів загальної середньої освіти у контексті євроінтеграції України: методичний посібник Автор Овчарук О.В.Лещенко М.П.Гриценчук О.О.Сороко Н.В.Заярна І.С.Іванюк І.В.Кравчина О.Є.Малицька І.Д.Шимон О.М.Шиненко М.А.Коваленко В.М.Ovcharuk O.V.Leshchenko M.P.Hrytsenchuk O.O.Soroko N.V.Zayarna I.S.Ivaniuk I.V.Kravchyna O.Ye.Malytska I.D.Shymon O.M.Shynenko M.A.Kovalenko V.M. Дата публікації 01-01-2025 Постачальник інформації Національна академія педагогічних наук України Першоджерело https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/746899/ Видання ІЦО НАПН України Опис Методичний посібник присвячено висвітленню результатів наукового дослідження з питань організації моніторингових досліджень ефективності використання інформаційно-цифрового середовища закладів загальної середньої освіти у контексті євроінтеграції України. Визначено підходи та досвід використання методів діагностики та аналізу ефективності використання інструментів моніторингу інформаційно-цифрового середовища закладів загальної середньої освіти в Україні та зарубіжжі. Подано результати опитувань педагогів, учнів та зацікавлених сторін щодо використання інформаційно-цифрового середовища школи, здійснених у рамках дослідження. Виокремлено перспективи та рекомендації для представників різних рівнів освіти щодо моніторингу ефективності використання інформаційно-цифрового середовища. Рекомендовано для управлінців, вчителів, методистів, студентів педагогічних ЗВО, аспірантів та науковців, широкої педагогічної громадськості. Посібник може бути використаний у системі післядипломної педагогічної освіти та у ЗВО, у закладах загальної середньої освіти, для підготовки аспірантів зі спеціальності «Освіта/Педагогіка». Додано в НРАТ 2026-03-31 Закрити